原创力文档- 2
- 0
- 约1.24万字
- 约 4页
- 2017-05-09 发布于北京
- 举报
农村教育低代价发展刍议.pdf
去/育牙利
2016 年 6 月上半月
ØO@9。 JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
农村教育低代价发展笃议
李佳葛新斌
(华南师范大学 教育科学学院，广东广州 51∞06)
摘 要:农村教育发展和代价之间表现为不可剥离、既对立又统一的关系，主要表现为:一是发
展对代价的克服性和抑制性;二是代价对农村教育发展的生成性。正是农村教育发展与代价的关系，
为我们认识农村教育发展提供了代价论视角 c 从代价论的视角把握农村教育发展，形成了农村教育发
展的两种基本发展形态，即高代价的发展和低代价的发展3 通过对低代价发展的本质属性分析，其为
农村教育走低代价发展之路提供了有益路径选择，关键在于我们转向以人为本的思维方式、转变和规
文档评论（0）