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第三小学质数和合数_9530

第三小学“五步三查”高效课堂数学导学案 课题:2.3.5 倍数特征练习课 班级: 姓名: 组长签字: 领导签字: 五年级·数学组·制 展示一: 1.能被2整除数的特征是:________________________。 2.能被5整除数的特征是:________________________。 3.能被3整除数的特征是:________________________。 4.(1)在2.6.10.18.45.60、48.90、100、105.111中,能被2整除的数有(    ), 这些数都叫(    );其余不能被2整除的数叫做(    ). (2)在自然数中,最小的奇数是(    ),最小的偶数是(    ). 展示二: 1.在130.36.54.240.72.225.75这些数中, ①同时是2和5的倍数的数是:______________________,特征是:______________________。 ②同时是2 和3的倍数的数是:______________________,特征是:______________________。 ③同时是3和5的倍数的数是:______________________,特征是:______________________。 ④同时是2、3和5的倍数的数是:______________________,特征是:______________________。 2.按要求,在下面的 (    )里填上一个不同的数字。 (1)是2的倍数:3 (    )  3 (    )  3 (    ) (2)是5的倍数:20 (    )  20 (    )  4 (    )5 (3)是3的倍数:4 (    )  8 (    )6  4 (    )6 ⑷是3、5的倍数:7( ) ( )5 46( ) ⑸是2、3的倍数:9( ) 5( ) ( )6 ⑹是2、3和5的倍数: ( )2( ) 展示三: 1.能同时被2、3和5整除的最小三位数是__,最大两位数是 __,最小两位数是___,最大三位数是__。 2.100以内同时是3和5的倍数的最小偶数是( ),最大奇数是( )。 3.用5.2.7三个数字排成一个三位数,2的倍数有( ),5的倍数有( )。 4。把下面的数按要求填入圈中。 26 37 15 120 408 63 44 111 95 50 207 10 2的倍数 5的倍数日日清巩固达标训练题 自评: 师评: 基础题: 1. 24×35×a的积一定是2、3、5的倍数(a是大于零的自然数)_____. 2. 我国地域辽阔,总面积是九百六十万平方千米.写作:_____. 3. 既是3的倍数、又是2的倍数的最大两位数是_____,最小三位数是_____. 4. 最小的质数和最小的合数的积是_____.同时是2、3、5的倍数的最小三位数是_____.发展题: 提高题: 分一分(把下列数填入合适的圆圈内)(12分)   2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453   奇数 偶数   质数 合数 批改记录:                                      2、精题自编入库: 反思: 【教师寄语】新课堂,我展示,我快乐,我成功······今天你展示了吗?

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