2010.2011新课标试卷分析6–3.pptVIP

2010、2011年新课程高考 课标卷试卷分析 综述： 2010、2011年课标卷，命题思路基本相同， 秉承了往年试卷不偏不怪这一优良传统，在立足应 用的前提下，更侧重对学生综合语用能力的考查， 符合英语《新课程标准》和《考试大纲》的要求。 充分体现了英语学科的学科思想、学科本质及学科 价值。 76 2011年高考英语试题分析 试题综述 1、重视基础知识，立足语境运用，内容贴近生活 2、重视能力考查，强化文化意识，体现人文关怀 3、2011虽然难度略有提高，但是总体保持平稳态势 3 4. 整套试卷语法与语用紧密结合： 情境新、立意新、设问新、知识点新。强调对基础知识的考查，同时彰显了语境使用的重要性。 5. 突出了三个能力的考核： 阅读能力、思维能力和理解能力。没有偏题怪题。 6. 整套试题体现了： 基础性、交际性和能力性的特点。 7. 选材注重语言材料的： 思想性、知识性和时代性，突出对情感态度、文化意识等综合人文素养的考查，体现语言材料深刻的教育意义。 8. 试卷总体命题设计有层次，难易有一定梯度，区分度比较好，有利于高考选拔人才和指