2010年度高考文学作品类文本阅读.pptVIP

2010年高考文学作品类文本阅读考试内容 1．分析综合 C （1）作品结构的分析，作品主题的概括 注意作品的整体构思、贯穿线索，以及各个部分和各个方面之间的关联与安排。作品主题的概括要从作品实际出发，注意时代氛围、社会环境和作者的思想感情。 （2）作品体裁的基本特征和主要表现手法的分析 注意散文运用记叙、描写、议论、抒情手法的灵活性；注意小说中人物、情节、环境构成的形象世界；注意诗歌的意象和美感；注意戏剧中矛盾冲突的设置。 2．鉴赏评价 D （1）重要语句的丰富含意的体会，精彩语句的表现力的品味 “丰富含意”重在思想性，“表现力”重在艺术性。 （2）作品形象的欣赏，作品内涵的赏析，作品艺术魅力的领悟 “形象”要求把握作品中塑造的人物形象； “内涵”要求注意作品蕴含的思想感情，尤其是运用比喻、象征手法表达的言外之意； “艺术魅力”要求理解思想性与艺术性的统一体现。 （3）对作品表现出来的价值判断和审美取向的评价 要求对作品表现的真与假、美与丑、善与恶的内涵作出评价 3．探究 F （1）从不同的角度和层面对作品意蕴、民族心理和人文精神的发掘 要求从思想内容与艺术表现的各个方面探究作品的深刻思想。从人物形象、时代背景、环境氛围、细节描写、语言表达等方面入