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- 2017-05-09 发布于四川
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2010年高考语文复习《作文》专题系列课件124《作文分论之如何使用自然事物》
124《作文分论之如何使用自然事物》 但,我懂你,懂你的用心良苦。是落叶,总要归根的,回归大地,把自己化成滴滴滋润的血液,流过大树的心房,等待来年的勃勃生机。 你送走了这片片绿叶,却带来了累累的硕果。 你告别了这灿烂世界,却迎来了金黄的丰收。 生命因你而变得更加充实,我常常这样想。 你仿佛兰花一般,兰花又仿佛你一般。在苏轼、辛弃疾中间开出了一朵清香优美的兰,你的清香,你的姿态,你的淡泊,千年流芳。 溶溶月,淡淡风,那花香万里,那人恒久长。我懂你的傲骨,我懂你的未完与待续,我懂你的清香与哀愁,我懂…… 其实我一直都懂你! * 2010届高考语文复习 《作文》专题系列课件 自然事物就是自然存在,不依赖人类的反应活动而独立自在的事物。 景观类 植物类 动物类 日月 风雨珍珠 沙砾朝露 浮云大海 高山大漠 草原森林 火焰 梅花 兰花昙花 菊花小草 种子青松 白杨荷花 翠竹浮萍 杨柳 蚂蚁 凤凰 海燕 飞鹰 游鱼 骆驼 大鹏 鸿雁春蚕 蜜蜂蝴蝶 蜘蛛 在写作中如何使用自然事物? 提示: 1、自然事物经常在文章的什么位置出现? 2、自然事物经常以怎样的句式出现? 3、用什么手法将
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