2010高中考备考研讨会.pptVIP

2010高考备考研讨会 一、2009年历史考试大纲解读 二、2010年高考二轮复习策略 三、2010年高考高分秘籍 一、2010年历史考试大纲解读 （一）大纲解读 1、重视“新材料、新情境”的创设和自主探究思维 2、 能力要求不变 3、考查主干知识的思想没变 （二）命题动向 1、题型和难度相对稳定。 2、命题求新，坚持能力立意 3、注重知识整合，关注“三类历史知识 4、注重与现代化相关的知识 5、注重文明史观、全球史观、现代化史观 （三）对策建议 （三）对策建议 1、用好考试说明的几个方面 (1)深刻领会高考命题指导思想，正确把握高考考核目标与要求，夯实基础、注重技巧，提高能力 (2)明确《考试说明》规定的知识范围和题型——三个必修模块(既有选择题，也有非选择题，其中选择题以主题的形式呈现)、三个选修模块(仅以非选择题形式出现)。 （3)紧扣《考试说明》规定的主干知识，切实理解和落实考试范围 2、注重通史意识，进行适当的模块链接 3、 准确把握和理解历史概念的内涵，注意对同类知识的比较和分析 (1)历史概念是构成历史线索的关键，是解决特定历史问题的核心所在，往往足高考考查的重点。 (2)备考时要重视对同类知识的比较和分析。 4、关于选修教材的复习建议 5 、努力减轻记忆负担，多训练新材料和新情景方面的试题 一是材料