2011–2013高考研讨选择题.pptVIP

2011——2013年山东省和全国文综历史试卷分析及应考策略（选择题部分） 三、近三年选择题命题探讨汇总 1、都注重考查主干知识，注重基础性。 2、都依据课程标准，以新材料、新情境、新问题 考查课程知识。材料解析题所占比重不断加大，更加注重考查学生对材料的阅读、理解和从中获取有效信息的能力。 3、都注重阶段特征和时代特点的考查。 4、都不回避热点和周年问题，也都注重考查学生对史学研究方法的了解和形成初步的史学研究能力。 5、都体现多元史观。 2、依据课程标准，以新材料、新情境、新问题考查课程知识。 3、注重阶段特征和时代特点的考查。 4、突出对历史理论和历史方法的理解和运用，着眼学生的创新发展能力。 5、注重学科价值观的引领。 这一特点不仅在山东卷中体现明显，在全国卷以及其他各地高考试卷中也有体现。 6、体现多元史观 4、选择题呈现方式多样，各学科知识相互渗透，越来越注重考查学生的文科综合素养 从材料呈现方式看，有纯粹的文字表述式、图片式、表格式、漫画式四类选择题。从学科知识的角度看，有单学科和跨学科两类选择题。从判断类型看，有肯定式和否定式两类选择题。有的侧重于考查学生的比较分析能力，有的侧重于考查学生观察、鉴赏和空间思维能力。但往往在同一道题中，交叉和渗透着语文和政史地各学科知识，意在考查学生的跨学科综合能力。学生要在