2016年教师学法计划.doc

2016年教师学法计划 篇一：2016年小学教师教学工作计划 2016 年小学教师教学工作计划1、2016 年小学教师教学工作计划新的学期又开始了，为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行， 更好地提高自己的教学质量，现制订教学计划如下：1、认真领会陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神，学习贯彻《XX 年-20XX 学年第二 学期工作计划》 ，明确本期工作重点，为全面完成各项工作做好充分准备。2、认真学习教研组、备课组工作计划，与同组老师精诚团结做好校本教研，积极参与 集体备课，认真上好每节课每个自习，提高教学质量提高学科成绩。要提高教学质量， 关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：⑴课前准备：备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材 的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，复习过程中可能会有哪 些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何教会学生自主学习自主总结，包括如何利用现有教材、如何组建 章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注 意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好 的课堂气氛， 课堂语言简洁明了， 克服以往教学中存在的毛病， 课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，分层次布置好作业，作业少而精，减轻学 生的负担。2、做好课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。针对所教学生中存在的各种问题，抓好大部 分学生的思想教育，树立信心，提高兴趣，增强他们的胜任感成就感。将责任心使命感 贯彻到对学生的日常学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后 进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从鼓励着手，所有的人都渴望得到别人 的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有 在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。3、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课，虚心向优秀教师老教师和其他同事学习，学习他们先进的教学理 念，灵活的教学方法，精炼的教学语言，精选的典型习题，博采众长，全面提高自己的 教学水平。4、为了更好地充实自己，跟上时代和学科教学的需求，在做好岗位工作的同时，多读 书读好书， 除了阅读与物理教学研究有关的书籍外， 也有目的有计划地阅读些文学书籍， 科技前沿类书籍，认真做好读书笔记，完成读书心得，不断扩宽自己的知识面，为教学 工作和内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正 缺点，努力提高自己的教学水平。2、2016 年小学教师教学工作计划在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求发 展，不断提高自己的业务水平的目的，根据学校 20XX 年教学工作计划来制定我的个人 教学工作计划。 一.加强学习 面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多 元化的知识储备，才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的 教师，在一个学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论 知识及最新的教育理念。 尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴， 融合到备课和讲课上来。 把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不 断的发展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代发展 二.向科研教师型转变 1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到 “放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率，我打算从培养学生良好的 学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯， 注意总结经验，在课堂常规训练上有自己的特色。 2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上，本学期我 仍将毫不松懈地用好新教材，深入学习新课标。新学期开始，我把“如何进行小组合作 学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究，在学期末将上交一份有 价值的论文，同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视 成长记录袋的使用，使其发挥应有作用。主要表现在：扩充成长记录袋的内容、定期专 人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与，保持教育一致性。 3.为提高教师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度 积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、