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天织云锦用在我，裁剪妙处非刀尺 　　摘 要： 高中生写作记叙文时，因为生活阅历较之前更多，选材自然更加丰富，所以在作文中记叙的事件往往更多。如何处理事件之间的详略，使文章的构思精巧而新颖便显得尤为重要。阅卷老师评等赋分的考场作文在构思方面若能体现出强烈的创新意识，做到独特、新颖、匠心独运，那么文章升格获得高分将会成为现实。 　　关键词： 记叙文写作 考场作文 构思 　　高中生写作记叙文时，因为生活阅历较之前更多，选材自然会更加丰富，所以在作文中记叙的事件往往更多。如何处理事件之间的详略，使文章的构思精巧而新颖便显得尤为重要。阅卷老师评等赋分的考场作文，在构思方面若能体现出强烈的创新意识，做到独特、新颖、匠心独运，那么文章升格获得高分将会成为现实。 　　下面，结合学生的考场作文，谈谈如何使记叙文构思精巧。 　　考题回顾： 　　阅读下面的材料，按要求作文： 　　远和近是个相对概念，过去以为远的，现在近了;过去近的，现在变远了。 　　你对“远与近”有何看法？请以“远与近”为题，写一篇不少于800字的记叙文。 　　学生习作一： 　　远与近 　　刚进门，我便瞧见在电话机旁不停抹眼泪的姥姥的背影。 　　“唉，想必又是大姥爷打来电话了吧。”我暗暗想道，妈妈见我回来了，一手接过我的书包，一手小心地关上门，掩盖姥姥不断颤抖的背影。回头瞪我一眼，小声地说：“嘘，轻点，你姥姥已经打了半个小时的电话了，一直哭到现在。” 　　我眼神有些恍惚，记忆不由得飘向八年前暑假，那时我在烟台，那时我第一次知道我有一个大姥爷，他在我记忆中已模糊了许多。我只记得刚进他家门时，我看见一个老人巍巍颤颤地走上前来扶住了不停在流泪的姥姥。大姥爷十分高大，走起路来，脚步生风，但他的皮肤很白，虽然长得十分雄壮，但骨子里还是一个斯文的读书人。他那天穿着一身藏青的外套，扣子扣得十分整齐，最上面与袖子口的扣子即使在夏天也一个不落地扣着，下身只有一条简?斡终?齐的黑色长裤，与一双棕色的家居皮鞋，看上去只是一个普普通通的老人，但对我来讲，最特别的莫过于他那双眼睛，虽然他那时已经八十多了，但眼神却透亮、清澈，不由自主地就会被他的眼神所吸引。我小时候就被他的眼神所吸引，赖在他怀里一遍又一遍听他讲许多我未曾听过的故事。大姥爷眼神很好，但他却一直架着副眼镜。 　　我只有一次看见过他摘下眼镜――那就是在他哭的时候。 　　大姥爷坐在桌子上，看看这近三十多年没见的兄弟姐妹，吃着三十多年没吃到的团圆饭，泪影婆娑想张嘴说话，几次都呜咽着发不出声音，姥姥这辈有六个兄弟姐妹，大姥爷最年长，而姥姥是最小的，足足相差二十来岁，所以大姥爷十分疼爱这个最小的妹妹，他数了数指头，想了想这个原是六个人的大家庭，去世的去世，生病的生病，现在还有几个人能够再聚一次，想到这儿，这个八十几岁的老人，竟将头埋在桌子上，像孩子一样放声大哭起来，同样湿润的还有姥姥的眼眶。 　　三十年，改变了容颜，改变了口音，却拉长不了心与心的距离，从扬州到烟台，这看似很远的距离在一颗颗心的守护下，变得近在咫尺。 　　推开门，我静静凝视姥姥的身影…… 　　学生习作二： 　　远与近 　　依稀地，走进一间空旷的房间，周围的陈设既熟悉又陌生，几缕阳光透过阳台的落地窗，洒进每一个角落，藤椅上坐着一位老人，嘴角微扬，那是如阳光一般温暖的笑容，离我很近，我却触不到，渐渐地，渐渐地意识到，他和我之间，隔了世上最远的距离，远到要用一辈子去追…… 　　梦碎，碎成一滴滴泪珠，沾湿梦中人的眼角。 　　茫然地坐起，捡拾记忆的碎片，想再看一眼那已十年未见的笑容。 　　耐不住思念，小心地拼凑着尘封了十年的回忆，一步一步，寻找着最初的起点。 　　终是近了。站在一扇生了锈的铁门前，透过冰冷的栏杆望向门内那幢古朴的居民楼。轻推，却仍发出刺耳的声响，门没锁，似是已经许久无人问了。 　　沿着厚实的台阶，越来越近，慢慢地走着，每一级台阶上都仿佛有我幼时的痕迹。到了，面前的门内，封存着我十年的记忆。推开门，门内的一切和梦中一般，既熟悉又陌生，离我很近，又很远，远到我回忆不起点滴。 　　走进那个房间，一切都在，只是少了它们的主人，那张藤椅仍静静地躺在它原来的位置上，十年未曾动过。十年似是什么都可以被淡忘，偌大的房，寂寞的床，都激不起半点回忆，可悲伤又似藏在这间房间的每个角落，走几步，就能拾起几点。 　　走向窗边的那张办公桌，轻轻抚去上面十年的灰尘，玻璃台面下是几张老照片，那是我吗？为什么，为什么感觉离我这么远。心被刺了一下，不住地痛。 　　拉开抽屉，一本日记本静静地躺在里面，信手翻开那已泛黄的纸业，一行行清秀的字迹记载着每天发生的点点滴滴。每天都有不同的事发生，但主角永远是我。 　　轻轻合上，拿起时，一张照片从中滑落，愣住了，