22课学案_751344.docVIP

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22课学案_751344

第22课 科学技术与思想文化(二) 年级:八年级 学科:历史 时间:2015.1.6 执笔:张芳芳 审核:张芳芳 课型:新授课 教学目标 1、基础知识 了解近代中国教育改革的史实和文学艺术巨匠的成就。掌握教育改革的艰难,中国近代后期时代特征对文艺的巨大影响。 2、过程方法根据课文和插图中有关的资料,讲解、分析学科领域、时代创建京师大学堂与废除科举制的历史必然性,时代对文学巨匠、美术大师、人民音乐家、解放区文艺工作者的锻造。讨论探索清末新式学堂教学内容与今天学校教学内容异同之处。 3、情感态度价值观 讴歌民族独立,反对外来侵略是近代文艺的主旋律,仍需继承发扬。只有先进文化才能代表社会发展的方向,只要谁先进,就要向谁学一定的文化是一定的社会政治和经济的反映。 教学重点:使学生在情感态度和价值观上得到潜移默化的良好影响,新式教育的开端和近代文艺巨匠。 教学难点:使学生掌握基础知识与概括主题思想兼而习之,帮助学生理解记忆众多易于混淆的知识。一、学前准备 1.指导学生阅读课文,按照教师提出的问题,找出最能说明问题的具体材料。 2.教师引导学生归纳民国时期的时代特征,这个题目比较大。教师可以让学生结成小组分工合作,完成这个任务。学生之间互相启发,互相补充,既可以降低问题的难度,又可以培养学生协作精神。二、探究活动 1、看书总结知识结构 新式学堂 中国第一所新式学校: _________________________ 中国第一所国家建立的最高学府 :_____________________ 鲁迅 :____________ 郭沫若:____________ 徐悲鸿 : ____________ 丁玲: ____________ 文学、艺术家 冼星海 : ____________ 赵树理: ____________ 及作品 聂耳 : ____________ 2、问题探究 (1)怎样评价《奏定学堂章程》? 三、学习体会,如果你在学习的过程中还有其他质疑的问题,请写在下面。 四、目标检测 1.清政府建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制的标志是( ) A. 京师大学堂的创办 B.《奏定学堂章程》的拟定 C. 科举制度的废除 D. 新式学堂的创办 2.小华喜欢看鲁迅的作品,他不可能从《鲁迅全集》中看到的作品是 ( ) A.《狂人日记》 B.《阿Q正传》 C.《孔乙己》 D.《子夜》 五、考点一角 3、连一连 徐悲鸿 《黄河大合唱》 鲁迅 《愚公移山》 冼星海 《义勇军进行曲》 聂耳 《孔乙已》 教学反思:

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