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- 2017-05-09 发布于四川
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2012高考语文第6讲之三正确运用修辞
《考试大纲》中对“正确运用常见的修辞方法”这一考点内容作了十分清楚的界定,共考查9种修辞方法,即比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。这些都是考生常见、常用或熟悉的。 考查修辞方法,不考名词术语,重点考查判断修辞方法使用的优劣、正确理解修辞手法在语段(或篇章)中的作用和运用修辞方法进行表达的能力等等。 1.考查形式多样。 纵观十多年来的高考考卷,前几年修辞方法的考查以填空、选择、判断题型为主,而近年来更多地趋向于简答、仿写、补写题,明显不再考查修辞方法的辨认,而重在考查在语言环境中运用和理解修辞方法。它也常和古诗文的阅读、现代文的阅读相结合,以简答题的方式出现。 2.选材贴近现实。 本考点与语言运用的其他考点一样,选用的语言材料针对学生实际,贴近现实,具有浓厚的时代气息。如:2008年高考重庆卷、湖北卷从不同角度涉及奥运话题,具有鲜明的时代色彩。 3.考查重点明确。 无论是从《考试大纲》规定,还是从高考命题看,本考点突出“常见”,即《考试大纲》规定的常见的共9种修辞方法,近三年高考中涉及的修辞方法主要有排比、比喻、比拟等,没有超出大纲规定“常见”范围。同时,本考点一般不考辨析,着重考查正确运用。 下面分别说明八种修辞方法。 (1)概念 比喻就是“打比方”,即两种不同性质的事物,彼此有相似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。 (2)结构 比喻的结构
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