州杭第七中学第一学期工作计划.doc

州杭第七中学第一学期工作计划 　　一．指导思想 　　围绕率先实现教育现代化总目标，贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神及市委、市教育局相关文件会议精神，深入贯彻党的群众路线，继续深化教育改革，优化育人模式，促进学校教育内涵发展、特色发展，提升教育品质，为每个学生终身发展奠定坚实基础，努力把学校办成品质优良、特色鲜明、人民满意的浙江省特色示范性高中。 　　二．工作重点 　　1. 全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，进一步加强党的建设。深入持续开展党的群众路线教育实践活动，按照一分部署、九分落实的要求，进一步抓好作风建设、整改落实长效机制建设，完善党员干部直接联系群众制度，切实加强党风廉政建设，巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续推进师德师风建设，提升教师教育教学新技能，加强教师职业规范探索和构建遵循教育发展规律和教师成长规律的教师职业素养评价体系。 　　2. 进一步探索必修走班制形势下的德育管理模式。坚持育人为本、德育为先，进一步加强学生思想道德建设，着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。深入开展我的中国梦主题教育活动，培育和践行社会主义核心价值观，引导学生讲道德、尊道德、守道德。 　　3. 推进美丽学校建设。广泛深入开展美丽学校建设，以引领学校内涵发展、特色发展为重点，突出人与环境的和谐、人与人的和谐，优化空间、拓展内涵、培育特色、推动发展，共同构建外在美和内在美、环境美和品质美、学校文化优和内涵强的美丽学校。 　　4. 完善走班制教学，特别是必修课的走班制模式及相关的的评价体系。从理论和实践等方面完善课程群的建设和评价体系，重点抓课堂教学质量，探索高效课堂教学的新途径，确保学校教学质量稳步提升。 　　5. 继续加大力度进行各类队伍建设，特别是优势学科组和班主任队伍的建设工作。进一步规范教研组、备课组、年级组的常规工作，加强两周一次的教研组活动管理；开好校内各级各类公开课，积极打造教师取长补短的交流平台；坚持教师之间互相听课互相学习制度，形成互助合作的教学氛围，促进各学科的持续性发展。从内涵发展的角度提升省一级特色示范学校的美誉度。 　　6．抓好干训工作，做好教师继续教育工作。引导教师不断学习、不断提高，充分发挥集体的优势，继续加大教研、教改的指导和帮助力度，促进教师专业化成长，向专家型教师转型。 　　7．加强校园安全工作，围绕平安校园创建工作，建立健全学校安全管理长效工作机制。进一步开展以预防交通、溺水、火灾、食品卫生等为重点的安全教育和应急演练，切实提高师生的安全意识和防范能力。加强学校后勤保障，优化资源配置，完善服务设施，进一步提升办学品质。贯彻落实国家、省、市有关节能降耗工作的精神，做好学校的节能降耗工作。 　　三．工作举措 　　（一）党政工工作 　　1.深入持续开展党的群众路线教育实践活动。进一步抓好整改落实长效机制建设，完善党员干部直接联系群众制度，巩固党的群众路线教育实践活动成果。严格对照中央和省、市委的明确规定抓整改，严格对照自己的各项承诺抓整改，做到善始善终、善作善成。坚持和完善党组织政治理论组学习制度和教职工的五学活动，深化广大党员干部和教职工对党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神的学习和理解，确保学习教育工作落到实处。通过个人自学、中心组集中学习、研讨交流、讲党课等活动，突出理想信念和宗旨观念教育，不断坚定三个自信。 　　2. 切实加强党风廉政建设。认真落实党风廉政建设的主体责任，主要领导要切实履行党风廉政建设第一责任人职责，落实班子成员和其他党员干部职责范围内党风廉政建设的 一岗双责，自觉做到党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同考核。加强党风党纪和廉洁自律教育，全面深化示范教育、警示教育和岗位廉政教育，增强党员领导干部廉洁从政意识。深入贯彻中央八项规定、省市委和市委教育工委有关作风建设的要求，加强正风肃纪提升效能。 　　3. 加强师德师风建设。加强社会主义核心价值观引领，积极创设丰富多彩、行之有效的师德教育载体，广泛开展培育和践行核心价值观主题实践活动、师德专题研讨等活动，进一步加强师德教育和培训，提升新时期师德师风建设的科学性、针对性和实效性。深化师德师风建设年活动，建立健全师德师风建设的长效机制；要认真落实市教育局《关于切实加强中小学师德师风建设的意见》，严格教师师德管理，重点加强对教师组织参与校外培训机构对学生有偿补课、索要或违反规定收受家长、学生财物等教育部规定的十种师德禁止性行为的监督和检查。 　　4．加强学校民主管理和民主监督。进一步健全和完善学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权和表达权，依法保障教职工合