2018年《中考思想品德第1部分八年级〔上〕第1课时相亲相有一家人师友结伴同行我们的朋友遍天下配套课件.ppt

八年级上册 第1课时 相亲相爱一家人 师友结伴同行 我们的朋友遍天下 △分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识 第六课 网络交往新 空间 △了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习 俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往 第五课 多元文化 “地球村” △了解教师的工作，积极与教师进行有效的沟通，正确 对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情 第四课 老师伴我成长 △学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚 友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握尺度 与原则 △了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友 和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义 第三课 同侪携手共进 △学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理，增强与家 人共创共享家庭美德的意识和能力 第二课 我与父母交朋友 △体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈 第一课 爱在屋檐下 考纲要求 课题 考点1：体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈 1．为什么要孝敬父母？ 无私 不求回报 做人 (1)母爱和父爱是至深至纯的爱。这种爱是_____的爱、永 恒的爱，是无微不至的爱、___________的爱。学会享受爱、奉 献爱，是一切美德的生长点。 (2)父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成 长，教我们_____。这种恩情要永远铭记在心。 贡献 传统美德 道德 法律 舆论 法律 (3)父母为家庭作出了_____，为我们付出了很多，他们应 当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 (4)孝敬父母是做人的本分，是中华民族的____________。 (5)孝敬父母，是子女对父母应尽的____义务、_____义务。 (6)成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到 _____的谴责，还要受到____的惩罚。 敬重 爱戴 口头 理解 帮助 努力学习 2．怎样孝敬父母？ (1)孝敬父母最重要的是_____和_____父母。 (2)孝敬父母，不能停留在_____上，而要体现在日常生活 中一件件小事上。①爱父母，心里想着父母，______、关心父 母。②行动上_____父母，为父母分忧。③________、积极上进， 让父母高兴等。 孝敬父母的做法 (1)帮父母做力所能及的家务事，减轻父母的负担。 (2)听从父母的教诲，不顶撞父母，多与父母沟通、交流。 (3)不乱花父母的钱，不向父母提过分的要求。 (4)遵守道德和法律，不让父母为自己担心。 (5)关心父母的身心健康，父母生病时要及时照看。 (6)长大后，自觉履行赡养扶助父母的义务，不仅在物质上 给予他们必要的帮助，还要在精神上给予他们必要的慰藉。 (3)在孝的问题上要明辨是非界限。①我们对父母的孝敬， 不是古代的_____，也不是__________，而是在____基础上对父 母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动 和养育之恩的报答。②A.如果父母做出不道德的事，我们要勇 于批评和制止，耐心说服纠正，坚持正确原则。B.如果他们触 犯法律，做儿女的要___________，不能因亲情而宽恕、包庇其 违法行为。 (4)我们不仅要孝敬自己的父母，而且要孝敬父母的长辈。 愚孝 盲目的顺从 平等 按法律办事 考点2：学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理，增强 与家人共创共享家庭美德的意识和能力 1．正确认识“逆反”心理。 严格要求 逆反 (1)逆反心理的产生及具体表现。 ①产生：我们对父母的思想观念、管教方法、__________， 有时产生反感，甚至产生_____心理。 ②具体表现：①要我这样，我偏要那样。②你说这个好， 我非说那个好。③让我相信这个，我非相信那个。 (2)辩证看待“逆反”心理和行为。 具体分析 ①对于逆反心理和逆反行为，要_________，不能一概说是 错的。我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教 育方面，他们也难免有误区。 ②与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举 止反抗，或者对他们不理不睬、冷淡相对，都是错误的，会给 _____________造成极大的危害。 父母和自己 (3)逆反心理的危害。 ①惩罚自己。②对父母造成伤害。 2．怎样克服“逆反”心理？ 沟通 (1)在与父母发生冲突的时候，要努力克制自己的情绪，站 在父母的立场替他们想想，从现实中架起_____的桥梁，走近父 母，亲近父母。 (2)和父母发生矛盾时要冷静，心平气和地与家长商量，化 解与父母的矛盾。 彼此了解 尊重理解 换位思考 (3)要知道严是一种爱，要理解、体谅父母的苦心，多与父