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2年级4班期中家长会.ppt

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2年级4班期中家长会

2015——2016学年第二学期期中考试 二年级(4)班家长会 2016年5月6日 家校合力 家长合力 师生合力 生生合力 是构建孩子成功的人生、修炼良好的操行、形成健康习惯的重要途径。 尊敬的各位家长: 首先感谢你在百忙之中抽时间来参加家长会,关心、帮助、督促孩子使我们共同的心愿!使你的孩子得到全面的发展、提高是我们共同的目标! 优点:1、懂事了。 2、学习积极性提高了。集体观念加强了。 3、会听讲了,作业自己能独立完成了。 4、有竞争意识了。这是家校共同努力的成果。 5、每天坚持在群里发送孩子学习图片视频。 班级现状 期中考试情况分析: 试卷让孩子带回去后,相信每个家长都认真看了,你的孩子问题出在什么地方相信你也很了解了,就请你们对症下药,尽快为孩子补上来,不要让你的孩子落在班级同学的后面。 农谚说得好:“地误一季、人误一辈”地误了至多这一季不收,可是人误了是一辈子的大事,特别是数学一环扣一环,哪一环断了都将影响以后的学习。平时的家庭作业,需要家长的指导、检查、督促,决不能放任、更不能不管不问,我们班大多家长都能百忙中抽出时间指导、检查、督促孩子,效果就是不一样。不比不知道,一比吓一跳。就请在座的家长想一想,自己做的怎么样? 友情提示: 1、优点不说跑不了,缺点不说不得了。 2、习惯是养成的,毛病是惯成的。 3、平时,随时随地都可以让孩子识字。 4、鼓励孩子不懂就问。 5、让孩子正确对待竞争与合作。 6、给孩子创设一个良好的读书环境。 对孩子的教育 一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度的以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人。 二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利和义务的关系,不尽义务不能享受权利。 三、不要把孩子圈在身边。应该鼓励孩子同同龄人一起生活学习玩耍,这样才能学会与人相处的方法。 四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事。孩子的自信心多半是由做事成功而来的,强迫他们做理所不能急的事,只会打击他们的自信心。 五、不要对孩子太严厉、苛刻甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、说谎离家等异常行为。 希望引导孩子独立做事 ●要培养孩子的自立能力,做一些家务,培养劳动技能和生活自理能力。 ●自己整理书包,不丢三落四,让孩子检查好书本等学习用品再来学校。 ●书包多准备一两本练习本。 ●每天穿好校服,戴好领巾。 ●校服一周换两次。 给家长一些这样的建议: 第一、抓作业。 要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率,并要签字。 第二、抓态度。 要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能马虎了事。 第三、抓卫生。 要求帮助孩子搞好个人卫生、班级卫生、学习用品卫生。保持干净整洁。 第四、根据孩子的个性特点,对孩子作出必要的指导与调整。 孩子的个性各有不同,在做作业时也表现出不同的特点,例如:有的孩子做作业是快而马虎,草草完事;有的孩子虽然仔细,认真却过于磨蹭,而且仔细的过分,橡皮不离手,别的孩子做十分钟的作业,他要一个多小时;有的孩子边写边玩,每天作业写到八、九点钟还做不完。这些不良的做法,久而久之都会形成习惯,不但会严重影响学习,还会给今后的工作生活带来不良的影响。希望家长能够及时采取相应的方法,如:马虎的重写、慢的规定完成时间等,千万不能听之任之。 第五、加强阅读和写话训练 阅读和看图写话这方面仍然有待增强。许多学生阅读理解有困难,看图写话更是无从着手,这学期写话要求写得具体一些,不能只是3-5句干巴巴的话了。要能说出、写出精彩的话来,除了必要的生活经验,还要大量的阅读课外读物。阅读需要量的积累,仅靠一本语文书是远远不够的,而且阅读可以提高记忆力和理解力,对领悟数学中的应用题大有益处。语文课程标准指出:到二年级结束,学生的阅读量为5万字。现在学生读和背的作业,就是要养成他们的阅读习惯。这个读一定要读出声音来。读完之后应该问他一点相关的问题或者让他提问题,要教会孩子边读边思考。现在开始要逐步引导他们看看有益于他们的书。能力强的孩子可以要求他背一些好的篇章、段落。 请家长要配合做到的: 1、全方位关心孩子在校情况, 2、每天孩子的语,数,外的各项作业认真检查。 3、督促孩子准备好各项学习用品。 其他注意事项: 1、每天按时到校,放学及时回家。 2、学生请假提前给老师打电话,请家长在孩子上学期间保持电话畅通。 3

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