一年二班〔说出我的爱〕教学设计.docVIP

《说出我的爱》教学设计 教学目标：1. 通过生动活泼的形式，抒发感激父母的感情。 2. 让学生知道自己的成长离不开家庭，体会父母的疼爱之情，感受父母的养育之恩。 3. 教育学生用恰当的方式去感激、尊敬和关心父母。 重、难点：教会学生如何孝敬、关心父母，大声说出自己的爱。 教学方法： 启发式教学 教学准备：多媒体、音乐《世上只有妈妈好》、《我有一个好爸爸》、《幸福拍手歌》 时间：一课时 教学过程 创设情境 全体起立说班级誓词 同学们，无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报…… 他们是？ 课件播放图片，讲述我们成长的过程，在这将近八年的时间里，是谁一直在陪伴我们，默默付出？你们有对他们表达过自己的爱吗?今天我们的主题就是《说出我的爱》，有爱你就大声说出来！ 每时每刻妈妈的爱 播放歌曲《世上只有妈妈好》全班齐唱，感受妈妈的爱。 谈自己的感受，说出从小到大妈妈为自己做了哪些事 情景再现：商店里（学生小表演）。提问：如果我们遇到类似的事情会怎样做? 爸爸的背最温暖 看图片，回忆自己小时候在爸爸背上的情景。 小体验:我也可以……讲游戏规则：一名同学背起另一名同学，就像小时候爸爸背自己一样，只能走，不能跑。通过这个小体验体会爸爸的辛苦，同事看图片，爸爸虽然辛苦，但脸上始终洋溢着幸福的表情，体会爸爸对我们的爱。 歌曲《我有一个好爸爸》，体会虽然爸爸有时很严肃，对我们很严厉，但都是为了我们好，也是爱我们的一种表现。 在老师的指引下齐读《我想对你说》 表演《幸福拍手歌》 有了爸爸、妈妈给我们的这么多的爱，我们肯定感觉很幸福，全班起立，表演《幸福拍手歌》。 我可以 爸爸妈妈为我们默默付出了这么说，那么我们又可以为他们做些什么呢？ 拓展延伸 拿出准备好的彩纸，写出或画出对爸爸、妈妈的爱。 小结 同学们，让我们大声说出自己的爱，感谢 父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩你生命中所有的所有！ 《说出我的爱》教学设计 胜利学校 袁捷