周立功《31》创新教育概况.docVIP

周立功“3+1”创新教育概况 以“四个晋级阶梯”的人才培养模式规划四个阶段的课程体系。下面列出了每个阶段必须开设的课程，并对每个阶段的人才培养加以说明。 大学一年级序号 内容 主要教材 参考教材 1 C语言程序设计 《C语言程序设计（第二版）》，谭浩强著，清华大学出版社 《C语言程序设计》，电子文档，清华版 2 数据结构与算法设计 《数据结构（C语言版）》，严蔚敏、吴伟民著，清华大学出版社 《C语言课件（苏英子）》，电子文档 　　要积极主动地帮助学生成立跨学院的计算机软件编程兴趣小组(计算机俱乐部)，同时要营造相互监督，相互比着学的氛围。由学校提供活动场所，学生自己带电脑，充分利用课余与周末的两天时间强化计算机程序设计技术，学校安排专业教师指导和管理，并在暑期开展强化训练班培养精英人才。争取一年后每位学生至少设计5000-10000行C语言程序代码，依此培养学生对编程的兴趣和积累一定的经验，为后续课程和参加全国大学生电子竞赛打下扎实的基础。为了提高学生动手实践的积极性，期间一定要主办全校性的计算机程序设计大赛，评出一、二、三等奖。 　　大一阶段的编程实践经验就能够为学生在大三学习《单片机原理与应用》这门重要的课程，甚至是终生职业生涯中最常用的谋生手段奠定基础。 大学二年级 序号 内容 主要教材 参考教材 1 电路设计基础 《电路》第4版，邱关源主编，高等教育出版社 《电路原理》第2版，周庭阳、江维澄编著，浙江大学出版社 2 模拟电路设计 《晶体管电路设计（上、下）》[日]铃木雅臣著，科学出版社 《OP放大电路设计》[日]冈村迪夫著，科学出版社 模拟电子技术电子教案，《模拟电子技术基础》第三版，清华大学电子学教研组编，童诗白、华成英主编，高等教育出版社 3 数字电路设计 《数字电子技术基础》第4版，阎石主编，高等教育出版社 《数字逻辑应用与设计》J.M.Yarbrough著，李书浩等译，机械工业出版社 4 数据结构与算法设计 《数据结构（C语言版）》，严蔚敏、吴伟民著，清华大学出版社 《C语言课件（苏英子）》，电子文档 序号 内容 主要教材 参考教材 1 MCS-51单片机基础课程 《MCS—51系列单片机及应用》，何立民，北京：航空航天大学出版社 《单片机应用系统设计》，何立民，北京航空航天大学出版社 2 ARM基础课程 《深入浅出ARM7—LPC213x/214x》（上、下册）周立功、张华等编著，北京航空航天大学出版社 《ARM开发工具ADS原理与应用》赵星寒编著，北京航空航天大学出版社 3 基于ARM的嵌入式系统设计 《ARM嵌入式系统基础教程》（第二版），周立功公司编著，北京航空航天大学出版社 《ARM嵌入式系统实验教程》（一）（二）（三），周立功等编著，北京航空航天大学出版社 4 电子设计竞赛专题讲座 《全国大学生电子设计竞赛电路设计》，《全国大学生电子设计竞赛系统设计》，黄智伟编著，北京航空航天大学出版社 《全国大学生电子大赛作品汇编》，全国电子大赛组委会，北京理工大学出版社 序号 内容 主要教材 参考教材 1 科技文档写作 广州周立功单片机发展有限公司文档写作教程 － 2 基于实时操作系统的程序设计技术 《基于嵌入式实时操作系统的程序设计技术》，周航慈、吴光文著，北京航空航天大学出版社 《基于嵌入式实时操作系统μC/OS-》（第2版）[美]Jean.J.Labrosse著 邵贝贝等译 3 嵌入式系统的应用开发 实例教学，以嵌入式系统的典型电子产品为例，熟悉其硬件与软件结构，掌握嵌入式系统开发的全过程。 嵌入式系统的应用开发 4 毕业设计 嵌入式系统设计方向，两人或单人一组。 毕业设计 3