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- 2017-05-09 发布于四川
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5年级〔下〕数学练习23
人教新课标五年级数学下册 练习二十三 小强做作业时,碰到了两道比较大小的题目。 3 7 2 5 2 5 + + 3 7 2 3 1 4 3 4 ( + )+ +( + ) 2 3 1 4 3 4 = = 1、在□里填上合适的数。 2、用简便方法计算下列各题。 7 10 4 5 4 5 + = + 2 9 3 8 5 8 + + = +( + ) 2 9 3 8 2 5 1 3 3 5 + + 1 4 1 3 1 4 + + + 2 3 9 7 1 8 3 8 + + + 5 7 7 10 5 8 整数加减 混合运算的运算顺序 从左往右依次计算 括号 里面的 括号外面的 分数加减混合运算的运算顺序和 相同.没有括号的分数加 减混合运算顺序是 ;有括号 的分数加减混合运算的运算顺序是先算 ,后算 。 分数加减混合运算的运算顺序是什么? 练习二十三 答:第三条边长是 m,它是一个等腰三角形。 1 4 3 8 1 – – 2、李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是 m,另一边是 m,第三条边长多少米?它是一个什么三角形? 1 4 3 8 2 8 3 8 = – – 8 8 3 8 = – 6 8 = 3 8 (米) 练习二十三 练习二十三 答:------ 练习二十三 (1)海拔在1000m及1000m以下的面积共占多少? (2)海拔在1000m以上的面积共占多少? (3)你还能提出什么问题?对提出的的问题进行解答? 练习二十三 练习二十三 + + 练习二十三 1 练习二十三 练习二十三 练习二十三 通过本节课的学习, 你有什么收获? 说一说:
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