三年级阅读试卷〔六〕麻雀的故事练习.docVIP

10麻雀的故事 　　一群麻雀落在草地上，它们一边蹦蹦跳跳地着食物吃，一边唧唧喳喳地玩。 　　雀鹰在天上打旋，两只眼睛冲着地面扫来扫去。当它飞到第三圈的时候，就发现了草地上的这群麻雀。它看见麻雀一只只长得像小绒球，又圆又壮，馋得口水直流，就从天上一头扎了下来。麻雀正玩得高兴，老远看见雀鹰一头扎下来，就唧唧喳喳地叫唤起来： 　　“齐下手！” 　　“齐下手！” 　　“齐下手！” 　　它们早有约定：雀鹰来了，大家谁都别害怕，一齐下手跟它干！ 　　可是等到雀鹰真的飞下来了，几只胆小的麻雀却不顾集体，撒开翅膀，躲到一边去了。阵势乱了，几个胆大的麻雀也支撑不住了。麻雀们一窝蜂似的乱飞起来，有的钻到草底下，有的躲进石头缝里，有的藏到树叶底下，有的蒙头转向地飞到高空。它们一边乱飞，一边唧唧喳喳地叫唤： 　　“各顾各！” 　　“各顾各！” 　　“各顾各！” 　　再说雀鹰开始往下飞时，看见麻雀已经摆开架势，好像要反抗，心里有些发怵。它想：自己虽然嘴尖，翅膀大，爪子有劲，可是麻雀齐了心，也不是好惹地，真的打起来，难保不吃亏。正打算飞开，忽然看见麻雀“呼啦”一下散了伙。它高兴得又一头扎了下去，没费一点劲儿，就叼了一只吓昏了得麻雀，飞到一边吃去了。 　　雀鹰飞走了老半天，麻雀才灰溜溜地钻出来，集合到一起又唧唧喳喳地叫起来： 　　“查查少谁！” 　　“查查少谁！” 　　“查查少谁！” 　　麻雀虽然多，因为不齐心，总对付不了雀鹰。直到如今，雀鹰还能够轻而易举地抓到麻雀。 　　1、读拼音，写词语。 　　má　què　　róng　qiú　 yuē　ding　　zhī　chēng　 fǎn　kàng　 fā　chù 　　(　　　　) (　　　　 )　(　　　　　) (　　　　　)　(　　　　 ) (　　　　　) 　　sàn　huǒ　 jià　shi　　qīng　ér　yì　jǔ　　mēng　tóu　zhuàng　xiàng 　　(　　　　) (　　　　) (　　　　　　　　 )　(　　　　　　　　　　　) 　　2、比一比，再组词。 　　唤（　　　　　）　 胆（　　　　　）　膀（　　　　　） 　　换（　　　　　）　 担（　　　　　）　傍（　　　　　） 　　抗（　　　　　）　 劲（　　　　　）　叼（　　　　　） 　　坑（　　　　　）　 经（　　　　　）　叨（　　　　　） 　　3、给下面带点的多音字选择正确的读音。 　　石头缝（féng　fèng）　散了伙（sàn　sǎn）　 爪子（zhuǎ　zhǎo） 　　躲藏（cáng　zàng）　吓昏（xià　hè）　 一头扎了下来（zā　zhā） 　　4、照样子再写几个词语。 　　例：蹦蹦跳跳：（　　　　　　） （　　　　　　） （　　　　　　 ） 　　又圆又壮：（　　　　　　） （　　　　　　） （　　　　　　 ） 　　灰溜溜：（　　　　　　　） （　　　　　　） （　　　　　　 ） 　　5、扩词。 　　约： 　　壮： 　　阵: 　　亏： 　　费： 　　6、照样子缩写句子。 　　例：雀鹰发现了草地上的一群麻雀。 　　雀鹰发现麻雀。 　　（1）　　　 几个胆小的麻雀一窝蜂似地飞走了。 　　（2）　　　 小麻雀看见在天上飞翔的雀鹰。 　　（3）　　　 我和弟弟用竹匾捉住了一只小麻雀。 　　7、在下面句子的括号里填上适当的语句。 　　（1）麻雀一只只长得（　　　　　　　），又圆又壮。 　　（2）麻雀（　　　　　　 ）地钻出来，集合到一起。 　　8、认真读一遍全文，然后回答问题。 　　（1）小麻雀如果都齐心，团结起来同雀鹰斗，就有可能斗过雀鹰。你是从文章中的哪句话看出麻雀是有可能斗过雀鹰的？ 　　（2）事实上，小麻雀因为不齐心而没有斗过雀鹰。你是从文章中的哪句话看出小麻雀一点也不齐心的？ 　　（3）　　　 读了这个有趣的故事，懂得了怎样的道理？