中学计算机组成–电子教案–2010–11–18.docVIP

第2课? 计算机的组成 教学目的要求 1、学生了解计算机组成各部分的名称和作用。　　　 2、学生知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。 3、学生了解计算机处理信息的过程。 4、通过介绍国产软件，对学生进行爱国主义教育。 教学重点：1、学生了解计算机组成各部分设备的作用。 2、学生了解计算机处理信息的过程。 教学难点：计算机硬件和软件的概念。 教学准备：计算机及相关软件。 教学过程 一、质疑导入 信息处理机，因为它处理信息的能力很强。那么，同学们你们知道这样高性能的机器它究竟是由哪些部件组成的呢？ 通过今天的学习，大家就一定能解决这个问题。 二、自主学习，探究新知1、先请同学们自己看书P.4-P.7上半部分，边看书边思考： 计算机是由哪两部分组成？计算机硬件是由哪几部分组成？计算机软件有哪几类？它们各有什么用途？ 教师巡视检查学生自学情况。2、好的，同学们也也差不多该看完了，哪位同学能够给我们阐述一下：计算机是由哪两部分组成？计算机系统的组成由硬件和软件两部分组成他们共同计算机硬件??构成计算机的物理装置软件??为计算机运行、维护和管理编制的各种程序和文挡的总称?学生答后，问：谁来用自己的话说一说什么计算机的硬件和软件？ 教师说明：硬件是指看得见、摸得着的部件，像鼠标、显示器、打印机等；软件是用来指挥计算机工作的命令语言，它是看不见、摸不着的，但离开了软件，计算机就不能正常工作。若计算机只有硬件，就好比人有身体，却没有知识和思想，还不能为人们做事，要让它“活”起来，还要让它掌握“知识”、形成“思想”——这就是软件。、？ 计算机硬件 运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备 中央处理器CPU（它是Central Processing Unity的缩写） CPU:是由控制器和运算器组成,是计算机的核心通常CPU的型号决定了整机的型号和基本性能。 计算机的主频率:中央处理器时钟的频率。是衡量计算机运算速度的重要指标。主频通常以兆赫兹(MHZ)为单位,常用的CPU的型号有Pentium(奔腾)、Pentium II、Pentium III存储器 内存储器:简称内存主要用于存储计算机当前工作中正在运行的程序、数据等相当于计算机内部的存储中心。 分类:按功能分,可分为随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM)。 随时存储计算机中正在进行处理的数据允许被读取,还允许被修改重新启动计算机后,RAM中的信息将全部丢失存储的信息由计算机厂家确定计算机启动时的引导程序、系统的基本输入输出系统等重要信息只能读取,不能修改重新启动计算机后,ROM中的信息不会丢失。随机存储器(RAM):主要用来随时存储计算机中正在进行处理的数据这些数据不仅允许被读取还允许被修改。重新启动计算机后,RAM中的信息将全部丢失。我们平常所说的内存容量指的就是RAM的容量。 只读存储器(ROM):它存储的信息一般由计算机厂家确定通常是计算机启动时的引导程序、系统的基本输入输出系统等重要信息,这些信息只能读取不能修改。重新启动计算机后ROM中的信息不会丢失。 存储器存储容量的基本单位字节(Byte简称B) 常用的单位千字节(KB)、兆字节(MB)、千兆字节(GB)。 换算关系: 1KB=1024B?1MB=1024KB； 1GB=1024MB 相当于：1Kg=1000g 1t=1000Kg 它们之间的换算倍数为1000，而计算机中的换算倍数为：1024倍 特殊点的：1Byte=8bit （4）外存储器 功能:主要用来存放需要保存的信息。 常用的外存储器有:软磁盘、光盘硬磁盘常用的容量为1.44M一般在600MB左右。存储速度快。光盘分为只读光盘和可读写光盘,常见的是只读光盘。输入设备和输出设备 常用的输入设备:键盘、鼠标、扫描仪信息传送到计算机中光笔、语音输入设备 常用的输出设备:显示器打印机显示计算机处理的结果。输入设备:将各种信息(如文字、数字、声音、图象等)传送到计算机中。 输出设备:显示向计算机输入的内容和计算机处理的结果。 计算机软件有哪几类？它们各有什么用途？ 计算机软件 计算机软件:使用的程序数据以及相关文挡资料的集合。 分类:系统软件和应用软件。 系统软件系统软件是一种综合管理计算机硬件和软件资源为用户提供工作环境和开发工具的软件。系统软件主要有操作系统和程序设计语言两类。 操作系统DOS、Windows、Unix、Linux程序设计语言操作系统是计算机的大管家它负责管理和控制计算机各个部件协调一致地工作是一个最基本、最重要的系统软件。一台计算机必须安装了操作系统才能正常工作。 DOS、Windows、Unix、Linux等都是计算机上使用的操作系统软件。现在我们最常用的是美国微软公司的Windows系列操作系统。我国也有了自己的操作的系统—红旗L