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数控加工仿真系统在数控教学中的应用总结 随着现代技术的飞速发展，数控技术已经成为衡量制造业发展水平的重要标志之一，也是衡量一个国家综合国力的重要标志，是现代机械制造业的核心技术。 我校的数控技术的实践教学面向数控专业学生。由于参加实习的学生数量逐年增加，学校现有数控设备有限，再加上数控实习本身实践性强和知识抽象的特点。所以，怎样改善实习现况，提高实习质量，使学生能学练结合是我们教学工作面临的一个难题。 经调研，了解并试用了国内几家较好的数控加工仿真教学系统，我们最终选择了上海宇龙数控仿真软件，此软件能在计算机上进行三维动态仿真，操作方法及功能使用同真实机床基本一致，并能进行手工编程和C A M编程练习，与国内各大机床厂生产的各类数控系统有较好的兼容性。使用数控仿真系统能大大节省学校有限资源，弥补师资的不足，并在学习中能达到一人一机，激发学生学习兴趣，还可以提高学生对不同系统的适应能力。即使操作失误也不会损坏机床、危及人身安全，同样会起到真实设备的教学效果。 1、定义毛坯及选择刀具 利用数控仿真软件的操作模块，结合实际数控机床及相关工艺知识，选择合适的机床型号及系统类型，如图1；根据所加工零件形状定义工件毛坯的大小和 材料，确定工件装夹方式；在所提供的刀具库中正确选择刀具。 2、手工编程及零件加工 数控机床加工时所需的全部信息，即零件的图样尺寸、工艺过