李怡嫺-国立高雄餐旅大学.doc

國立高雄餐旅學院 Kaohsiung Hospitality College 第二梯次提昇大學基礎教育計畫 Second Phase Projects to Promote Colleges’ Core Curriculum 寫作諮詢預約表 Writing Tutoring Application Form ■中文寫作Chinese Tutoring □英文寫作English Tutoring 學 生 姓 名： 李怡嫺 Student’s name 聯 絡 電 話（寢室）：6415 Phone number or dorm room number 行 動 電 話：0960571854 Mobile phone 電 子 郵 件：devil6158@.tw E-mail 預約諮詢日期：6月4日 第9節（諮詢時間以一節課為主） Date of Tutoring（peroid/month/day） 諮詢內容（請簡略說明諮詢的重點）： Please briefly describe your questions for this tutoring session 送別詩悲劇原型分析標題應如何訂定？ 前言中原型的定義？ 選擇送別詩寫作時應注意什麼？ 建議諮詢老師：劉滌凡 老師（此欄由負責單位填寫） Writing Tutor (Written by the administrative assistant) 請同學表格填寫完整後，於預約日期前一星期繳交。 Please hand in this form one week prior to the appointed date. 預約完成後會通知諮詢的地點，請同學自行前往。 After your application is approved, you will be notified about the location of the session. 如臨時因事無法前往諮詢，請務必於一天前聯絡告知。 If you can’t attend the assigned session, please contact the assistant at least one day before the appointed date. 中文寫作諮詢Chinese tutoring 聯絡人Contact：林麗華 分機Ext：1274 E-mail：lihua@.tw 英文寫作諮詢English tutoring 聯絡人Contact：徐家楓 分機Ext：1261 E-mail：chickenhsu@.tw 國立高雄餐旅學院 Kaohsiung Hospitality College 第二梯次提昇大學基礎教育計畫 Second Phase Projects to Promote Colleges ’Core Curriculum 中文寫作諮詢學生心得 Tutoring Session Outcome （month/day/year） 諮詢日期：93年6月4日 諮詢老師： 劉滌凡老師 諮詢時間：第9節 Instructor Time of Tutoring 科 系： 四技烘焙系一A Student’s Department 學生姓名：李怡嫺 Name 學號Number 諮詢心得： Tutoring Session Outcome 首先先確定其範圍，若是以多人為主時，題目應訂成唐詩「送別」悲劇原型分析。 原型的定義：送別詩中，都有其相同的象徵和意象，而本文將利用弗萊基型論悲劇原型來探討其象徵和意象 討論送別詩要先考慮是要寫純粹的送別詩，還是要以送別貶謫詩為主；分析時須找出符合作者送別時悲傷的詩句；若以分析一首詩為主，以免喧賓奪主；引用多人的詩時，應以先時代前後順序排出 註：請學生上網下載，填寫完畢後，E-mail至lihua@.tw 聯絡人：林麗華 小姐 電話：07-8060505 分機：1274 Ps: Please download this form from the website and e-mail your result to lihua@.tw For details, pleas e contact Christy Lin Tel：07-8060505 ext：1274 國立高雄餐旅學院 Kaohsiung Hospitality College 第二梯次提昇大學基礎教育計畫 Second Phase P