《成语︰中华文化的微缩景观》ppt教学.ppt

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《成语︰中华文化的微缩景观》ppt教学

该课件由【语文公社】友情提供 填成语,记市镇 一技之____ ____风化雨    声东击____ ____居乐业 奇珍异____ ____毛蒜皮   秋水长____ ____津乐道  后来居____ ____阔天空 填成语,猜谜语 ( )针引线 ( )上添花 ( )冠禽兽 披星( )月 ( )颜薄命 ( )言巧语 ( )苦连天 ( )目了然 ( )东击西 ( )天动地 ( )马奔腾 ( )喻户晓 这种动物是(    ) 注意: 1.注意读音、写法、意义和感情色 彩。 2.注意辨析成语意义的差别。 下列成语使用是否恰当 1.在写作中,文不加点,只能使意思变的模糊,并可能使正确的意思变的不正确。 2.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上是汗牛充栋。 3.假以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光彩。 4.那本介绍学习方法的书出版后,受到中小学生和家长们的热烈欢迎,一时洛阳纸贵。 5.他画的画,在他们这里很出名,可一拿到大地方,就显得相形见绌了。 * * 中华文化的微缩景观 后羿射日 精卫填海 自相矛盾 刻舟求剑 自相矛盾 语出《韩非子 难一》。    原文:楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。       有个卖盾和矛的楚国人,夸他的盾说:“我的盾坚固无比,任何锋利的东西都穿不透它。”又夸耀自己的矛说:“我的矛锋利极了,什么坚固的东西都能刺穿。”有人问他:“用您的矛来刺您的盾,结果会怎么样呢?”那人便答不上话来了。刺不破的盾和什么都刺得破的矛,是不可能同时存在的。 负荆请罪 卧薪尝胆    赵国宦官蔺相如,因在渑池会上保住了赵王的面子,后来又用智慧保住了和氏璧,被赵王封为上卿,官比劳苦功高的廉颇大,廉颇不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如处处忍让,并告诉手下人原因:自己不是怕廉颇,而是怕将相失和,让秦国有机可乘。廉颇知道后,很惭愧,脱了上衣,身背荆条,向蔺相如请罪。 图穷匕见 功德无量 立地成佛 成语的来源 神话传说 寓言故事 历史故事 文人作品 外来文化 按分类连线 文人作品 女娲补天 外来文化 黔驴技穷 神话故事 四面楚歌 寓言故事 老骥伏枥 历史故事 回头是岸 成语的分类 住行类、植物类、做人类 衣食类、动物类、兵器类 比一比 长 春 西 安 宝 鸡 天 津 上 海 穿 锦 衣 戴 红 花 叫 一 声 惊 万 家 公鸡 请写出开头是“一”至“十”的10个成语。 读下面一段话,看看什么地方能换上成语,并读一读句子,看看句子有什么变化? 昨天天气不错,爸爸说带我去公园放风筝,这个 意外的消息让我高兴的快要发狂了。爸爸总是天未亮 就出门,天黑了才回家,工作很辛苦,常常累得一点 劲都没了,哪有时间陪我出去玩。人未出门,可我恨 不得立刻就到公园。来到公园,这里的人可真多啊! 看看满天各种颜色的风筝,我一下子都等不了了,拉 着爸爸的手直奔湖边。 风和日丽 欣喜若狂 早出晚归 筋疲力尽 人山人海 五颜六色 迫不及待 成语使用中的常见错误 不合语境 用词重复 搭配不当 前后矛盾 谦敬错位 褒贬误用 用错对象 望文生义 (一) 操 作 方 法 (1) 用成语写两个精彩的句子;并用五个成语写一段话。 (2) 判断成语的使用。 练习 例1、泰山确实很高。孔子尚且发出“登泰山而小鲁”的感叹,杜工部吟出“一览众山小”的绝唱,何况我等凡夫俗子呢?登上泰山绝顶,自然免不了登高自卑了。 例2、前不久,郴州市委书记被查出贪污受贿达三千多万元,自然将受到法律的严厉制裁。但也有人说,受贿往往是情非得已,即使数额再大,也罪不容诛。 分析:成语的意义是约定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些成语中含有生僻义,这就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成望文生义的错误。“登高自卑”不是登上高处感觉自己的渺小。本指登山从山底下开始,比喻事情循序进行由浅入深。“罪不容诛”不是说罪行不够处死,而是说判处死罪还抵偿不了罪恶。 错误类型一:望文生义 例3、马克思、恩格斯为了共同的理想而奋斗,几十年如一日,相敬如宾,堪称人类历史上“最珍贵的友谊”。 例4、今年消费者对小型

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