【优化探究】2014年新课标高考总复习人教物理必修1〔24份.课件课时作业〕1–2–1.ppt

一、力 1．力的概念：物体与物体之间的 作用． 2．力的性质 二、重力 1．产生：由于地球的吸引而使物体受到的力． 2．大小：G＝mg. 3．方向：总是 ． 4．重心 (1)定义：为了研究方便认为各部分受到的重力集中作用的点． [温馨提示]　(1)重力的方向总是与当地的水平面垂直，不同地方水平面不同，其垂直水平面向下的方向也就不同． (2)重力的方向不一定指向地心． (3)并不是只有重心处才受到重力的作用． (4)重力是万有引力的一个分力． 三、弹力 1．定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的作用． 2．产生的条件 (1)两物体 ；(2)发生弹性形变． 3．方向：弹力的方向总是与物体形变的方向 ． 4．大小 (1)弹簧类弹力在弹性限度内遵从胡克定律，其公式为 ；k为弹簧的劲度系数，单位：N/m. (2)非弹簧类弹力大小应由平衡条件或动力学规律求得． 四、摩擦力 1．定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上产生阻碍 或 的力． 2．产生条件：(1)接触面 ；(2)接触面间有弹力；(3)物体间有相对运动或相对运动趋势． 3．大小：滑动摩擦力F＝μFN，静摩擦力0F≤Fmax. 4．方向：与相对运动或相对运动趋势方向 ． 5．作用效果：阻碍物体间的 或 ． [温馨提示]　(1)摩擦力阻碍的是物体间的相对运动或相对运动趋势，但不一定阻碍物体的运动． (2)受静摩擦力作用的物体不一定静止，受滑动摩擦力作用的物体不一定运动． (3)接触面处有摩擦力时一定有弹力，且弹力与摩擦力方向总垂直，反之不一定成立． 1．下列说法错误的是(　　) A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体间才有力的作用 C．用脚踢出去的足球，在向前飞行的过程中，始终受到向前的力来维持它向前运动 D．甲用力把乙推倒，说明甲对乙的作用力在先，乙对甲的作用力在后 解析：力的作用不一定要直接接触．譬如地球与物体之间的万有引力，电荷与电荷之间的作用力，都不需要直接接触，所以B错误；力的作用离不开物体，用脚踢出去的足球，在向前飞行的过程中，球没有受到向前的力来维持它向前运动，C错误；两个物体之间的相互作用力没有先后之说，所以D错误． 答案：BCD 2．(2013年西安模拟)关于摩擦力，有人总结了“四条不一定”，其中说法错误的是(　　) A．摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相同 B．静摩擦力的方向不一定与运动方向共线 C．受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静止或运动 D．静摩擦力一定是阻力，滑动摩擦力不一定是阻力 解析：摩擦力的方向与跟它相接触的物体的相对运动方向或相对运动趋势的方向相反，与它的运动方向可能相同，也可能相反，也可以不在一条直线上，故A、B正确；运动的物体可受静摩擦力作用，如随传送带一起加速的物体，静止的物体可受滑动摩擦力作用，如滑块滑过固定的木板时木板受的力，故C正确；静摩擦力也可以充当动力，故D不正确． 答案：D 3.如图所示，A、B两物体的重力分别是GA＝3 N、GB＝4 N，A用悬绳挂在天花板上，B放在水平地面上，A、B间的轻弹簧上的弹力F＝2 N，则绳中张力F1和B对地面的压力F2的可能值分别为(　　) A．7 N和10 N　　　　　　 B．5 N和2 N C．1 N和6 N D．2 N和5 N 解析：轻弹簧的弹力为2 N，它会对与它接触的物体A、B有力的作用，分析A、B物体的受力时要注意弹簧对它们的作用力是拉力还是压力，方向向哪．中间的弹簧如果处于被拉伸的状态，它想收缩恢复原状，会向下拉A，向上提B，则选B；如果它处于被压缩的状态，它要想恢复原状，会向上顶A，向下压B，则选C. 答案：BC 4.(2013年广州模拟)如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则(　　) A．M所受摩擦力增大 B．物块M对车厢壁的压力增大 C．物块M仍能相对于车静止 D．M将与小车分离 解析：根据FN＝ma，当a增大时FN增大，物块对车厢壁的压力FN′也增大，B正确；竖直方向Ff＝mg，静摩擦力大小保持不变，故C正确，A、D错误． 答案：BC 要点一　弹力的有关判断和计算 1．弹力有无的判断方法 2.弹力的方向的判断方法 (1)弹力的方向