【优化方案】2014年高考数学二轮复习专题7第三讲算法初步、复数课件新人教版.pptVIP

* 热点突破探究 高考动态聚焦 要点知识整合 上页 下页 专题七 概率与统计、算法初步、复数 第3讲 算法初步、复数 要点知识整合 1.程序（算法）框图的三个基本结构 （1）顺序结构：描述的是最简单的算法结构，是任何一个算法中必不可少的结构，它表示语句与语句之间，框与框之间是按照从上到下的顺序进行的. (2)条件结构：先根据条件作出判断，再决定执行哪一种操作的结构称为条件结构（或称为“分支结构”）. （3）循环结构：是指在算法中，从某处开始，按照一定条件，反复执行某一处理步骤的算法结构.它常常用在一些有规律的科学计算中，如：累加求和，累乘求积，多次输入等.循环结构可以分为当型循环结构和直到型循环结构. 2．复数 (1)复数是实数的充要条件． ①z＝a＋bi∈R?b＝0(a，b∈R)． ②z＝a＋bi∈R?z＝(a，b∈R)． ③z＝a＋bi∈R?z2≥0(a，b∈R)． (2)复数是纯虚数的充要条件． ①z＝a＋bi是纯虚数?a＝0且b≠0(a，b∈R)． ②z＝a＋bi是纯虚数?z＝－(z≠0)(a，b∈R)． ③z＝a＋bi是纯虚数?z2＜0(a，b∈R)． 热点突破探究 典例精析 题型一 条件结构 例1 设计一个算法，给出A(x1，y1)、B(x2，y2)两点坐标，求直线AB的斜率，并画出程序框图． 第三步，输出k的值． 程序框图： 【题后拓展】　本题依据斜率存在与否得出条件形式“x1＝x2”，从而产生两个不同的流向． 变式训练 1.(2010年高考湖南卷)如图是求实数x的绝对值的算法程序框图，则判断框①中可填____________________． 解析：本题主要考查条件分支结构的程序框图，答案不惟一． 根据框图即可得出答案． 答案：x＞0或x＞0？或x≥0或x≥0? 题型二 循环结构 例2 (2010年高考山东卷)执行如图所示的程序框图，若输入x＝10，则输出y的值为__________． 【题后点评】本题考查程序框图中的循环结构等知识，求解这类问题的关键是分清是当型循环结构，还是直到型循环结构，再结合具体条件确定程序框图的算法功能，最后求出结果． 变式训练 2．阅读下列流程图，该程序输出的结果是__________． 解析：该流程图表示的一个循环结构，当a≥4时，才退出循环体输出s的值． 由流程图可知，该程序先将1的值分别赋给了变量a，s，然后进入循环体，由于此时a＝1，则程序将s×9的值赋给变量s，将a＋1的值赋给变量a，此时s的值为9，a的值为24，则继续执行循环体，再一次将s×9的值赋给变量s，将a＋1的值赋给变量a，此时s的值为92，a的值为34，当程序第三次执行循环体时，s的值为93，a的值为4＝4，此时程序退出循环输出s的值为93＝729. 答案：729 题型三 复数的运算 例3 变式训练 3．若复数z同时满足z－＝2i，＝iz(i为虚数单位)，则|z|＝________ 方法突破 例 给出一个如图所示的程序框图，若要使输入的x值与输出的y值相等，则这样的x值的个数是(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】　C 【题后点评】本题是条件结构，当然要用到分类讨论思想，由于x取值不同，则对应关系不同，分别在不同的对应关系下求出相应的x的取值． 高考动态聚焦 考情分析 从近几年高考情况来看，本讲高考命题具有以下特点： 1．以选择题、填空题的形式考查对算法的含义、程序框图以及复数的概念与运算、复数的几何意义等．属于容易题和中档题，其中重点是考查算法的逻辑结构． 2．复数是每年必考内容，多数是加减乘除运算，以选择题或填空题形式出现，多为低难度题目． 真题聚焦 答案：x＜2　y＝log2x 4．(2010年高考安徽卷)如图所示，程序框图(算法流程图)的输出值x＝__________. 答案：12 热点突破探究 高考动态聚焦 要点知识整合 上页 下页 专题七 概率与统计、算法初步、复数 * 热点突破探究 高考动态聚焦 要点知识整合 上页 下页 专题七 概率与统计、算法初步、复数 【解】　算法设计： 第一步，输入点的坐标x1，y1，x2，y2. 第二步，判断x1＝x2是否成立； 若是，则输出“斜率不存在”，并结束． 若不是，则计算k＝，然后执行第三步 【解析】　输入x＝10，则y＝×10－1＝4， ∵|4－10|＜1不成立，所以进入循环y＝4→x，y＝×4－1＝1，|1－4|＜1不成立，y＝1→x，y＝×1－1＝－，|－－1|＜1不成立，y＝－→x，y＝×(－)－1＝－， 因为|－－(－)|＜1，所以退出循环，输出y＝－. 【答案】　－ (本题满分5分)设a，