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- 2017-05-09 发布于四川
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【步步高】2013版高考数学考前3个月〔上〕专题复习专题八第1讲选择题的解答技巧课件
* 本讲栏目开关 题型解读 第一讲 本讲栏目开关 题型解读 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 A 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 A 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 B 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 C 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 C 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 B 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 D 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 答案 D 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 D 第一讲 本讲栏目开关 方法技巧 第一讲 本讲栏目开关 * 第一讲 选择题的解答技巧
解数学选择题的常用方法,主要分直接法和间接法两大类.直接法是解答选择题最基本、最常用的方法,但高考的题量较大,如果所有选择题都用直接法解答,不但时间不允许,甚至有些题目根本无法解答,因此,我们还要研究解答选择题的一些技巧.总的来说,选择题属小题,解题的原则是:小题巧解,小题不能大做.
高考数学选择题主要考查基础知识、基本技能和基本计算,渗透各种数学思想方法,注重知识点的覆盖和综合,能充分考查我们运用知识灵活解题的能力.
选择题解答的基本要求是准确、快速,基本策略是:充分利用题干和选择支的信息,先定性后定量,先特殊后推理,先排除后求解,先间接再直接.解题时应仔细审题,深入分析、正确推演、谨防疏漏、确保准确.
方法一 直接法
直接法就是直接从题设条件出发,利用已知条件、相关概念、性质、公式、公理、定理、法则等基础知识,通过严谨推理、准确运算、合理验证,从而直接得出正确结论,然后对照题目所给出的选项“对号入座”,从而确定正确的选择支.这类选择题往往是由计算题、应用题或证明题改编而来的,其基本求解策略是由因导果,直接求解.
例1 (2012·浙江)设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
变式训练1 已知a、b、c是直线,β是平面,给出下列命题:
①若a⊥b,b⊥c,则a∥c;
②若a∥b,b⊥c,则a⊥c;
③若a∥β,bβ,则a∥b;
④若a与b异面,且a∥β,则b与β相交.
其中真命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
方法二 特例法
在求解数学问题时,如果要证明一个问题是正确的,就要证明该问题在所有可能的情况下都正确,但是要否定一个问题,则只要举出一个反例就够了,基于这一原理,在解选择题时,可以通过取一些特殊值、特殊点、特殊函数、特殊数列、特殊图形、特殊位置、特殊向量等对选项进行验证,从而否定和排除不符合题目要求的选项,再根据“四个选项中只有一个选项符合题目要求”这一信息,就可以间接地得到符合题目要求的选项,这是特殊化策略在解选择题中的应用.
例??2 若a0,0b1,那么( )
A.aabab2 B.ab2aba
C.abaab2 D.abab2a
变式训练2 过抛物线y=ax2 (a0)的焦点F作一直线交抛物线于P、Q两点,若线段PF与FQ的长分别是p、q,则+等于( )
A.2a B. C.4a D.
方法三 数形结合法
“数”与“形”是数学这座高楼大厦的两块最重要的基石,二者在内容上互相联系、在方法上互相渗透、在一定条件下可以互相转化,而数形结合法正是在这一学科特点的基础上发展而来的.在解答选择题的过程中,可以先根据题意,做出草图,然后参照图形的做法、形状、位置、性质,综合图象的特征,得出结论.
例??3 函数f(x)=1-|2x-1|,则方程f(x)·2x=1的实根的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
方法提炼 运用数形结合法解题时,要熟知函数图象和方程曲线、几何图形等,并能灵活变换.如方程f(x)=g(x)的根可以转化为函数y=f(x)和y=g(x)图象交点的横坐标,作图时要尽量准确.
变式训练3 已知非零向量a、b、c,满足a+b+c=0,向量a、b的夹角为120°,且|b|=2|a|,则向量a与c的夹角为( )
A.60° B.90° C.120° D.150°
方法四 排除法
排除法适用于不易直接求解的选择题.当
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