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- 2017-05-09 发布于四川
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〔人教新课标〕5年级数学〔下〕课件2、5、3倍数的特征
教学目标 ?1.知识技能:掌握2、5、3倍数的特征,能够清楚地分出奇数和偶数。 ?2.过程和方法通:过探索2、5、3倍数的特征,培养学生的观察比较判断能力。 ?3.情感、态度:在大家发现新知的探究过程中,培养大家的学习能力。 ***做一做*** 下面的数哪些是偶数?哪些是奇数? 12 24 37 128 567 319 146 203 ***做一做*** ***做一做*** 找出既能被2整除又能被3整除的数√ 。 224 324 424 * 人教新课标五年级数学下册 如果数a能被数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数。 ◎3的倍数有3、6、9、12、126、921…… ◎这些数都能被3整除。 ◎也就是说——3的倍数能被3整除。 ◎5的倍数有5、10、15、20、255、21240…… ◎这些数都能被5整除。 ◎也就是5的倍数能被5整除。 一个数的倍数总能这个数整除。 即a的倍数能被a整除。 2的倍数能被2整除 能被2整除的数(2的倍数) 2的1倍:2×1=2 2的2倍:2×2=4 2的3倍:2×3=6 2的4倍:2×4=8
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