高三生物总复习教案第讲植物的组织培养技术.doc

2012高三生物总复习教案 第44讲 植物的组织培养技术 教学案 【考纲要求】 生物技术在其它方面的应用 考纲要求 具体内容 (1)植物的组织培养 (2)花药离体培养 I Ⅱ 实验内容 (1)植物组织培养的操作过程 (2)花药离体培养的实验操作 实验与探究能力 【考点分析】 考点 试卷类型 题型 植物组织培养的理论基础 2008·海南·生物 非选择题 植物组织培养的过程以及影响因素 2007·广东·生物 非选择题 2007·江苏·生物 非选择题 2007·江苏·生物 选择题 2008·山东·生物 非选择题 菊花的组织培养和月季的花药离体培 养的原理、流程及其注意事项 2009·山东·生物 非选择题 2009·上海·生物 非选择题 2008·海南·生物 非选择题 【考点预测】 从近几年高考试题看，有关植物的组织培养内容是命题的重点。预测今年高考命题可能会从下面两个方面展开： 1．植物组织培养和花药离体培养的原理、方法、操作步骤、注意事项等2．PCR技术的基本操作和应用 3．蛋白质的提取和分离原理、过程及其注意事项 从近几年新课标改革地区生物试题看，主要考查植物组织堵乔的原埋、近程及，07年到08年逐渐增1．实验原理：细胞的全能性 2．植物组织培养的基本过程：植物体内已分化的细胞，在离 3．影响植物组织培养的因素 (1)内：植物的种类，同一种植物材料的年龄、保存时间 【例l】某班同学在学完菊花的组织培养内容之后，决定利用课余时间去实践这项技术，培养出美丽的菊花来美化教室的环境。 (1)在制备MS固体培养基时先根据进行计算。MS培养基含有种营养成分。其中6种元素属大量元素8种元素属微量元素，能源物质是。由于菊花的茎段组织培养比较容易，所以不必加 。 (2)将分装好的培养基连同培养器械一起进行灭菌。 (3)选取菊花的部分进行外植体消要考虑，叉要考虑 ，所以分别用酒精和氯化汞溶液消毒，消毒时间不宜过长。 (4)接种时要特别注意 ，每瓶接种块外植体。将接完种的锥形瓶放在中培养，培养期间定期消毒。温度控制在 ℃并每日用日光灯光照12 h。 (5)若干天后发现有的锥形瓶中生长出可爱的菊花幼苗，有的锥形瓶中培养失败还长出很多细菌菌落，试分析其原因。幼苗在移栽人土之前需进行哪些处理工作? 解析：对于MS培养基中的1 4种矿质元素，考查的是植物培养必需的l4种矿质元素。包括大量元素N、P、S、K、Ca、M9和微量元素Fe、Mn、B、Zn、Cu、M0、I、C0。组织培养被杂菌污染是无菌操作不规范或培养基灭菌不彻底造成的。 答案：(1)植物组织对各物质的需求量 20多 N、P、K、Ca、M9、S B、Mn、Cu、Zn、Fe、M0、I、C0蔗糖植物激素 (2)高压蒸汽 (3)生长旺盛的嫩枝 药剂的消毒效果 体积分数70％的质量分数0．1％的 (4)插入时的方向，不要倒插6～8无菌箱 l8℃～22 (5)接种时操作不规范，培养基中混入细菌，或培养基灭菌不彻底。移栽生根的试管苗之前，应先打开培养瓶的封口膜，让试管苗在培养间生长几日。然后用流水清洗 根部的培养基，将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境下生活一段时间，等幼苗长壮后再移栽到土壤中。 1．被子植物的花粉发育 2．花粉植株(单倍体植株)产生的两种途径 3．影响花药培养的因素 4．实验流程 2】关于影响花药培养的因素的说法，不正确的是 ( ) A．材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键 B．选择盛开的或略微开放的花作实验材料 ．亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度都对实验有影响 D．应选择完全未开放的花蕾作实验材料 解析：选择盛开的或略微开放的花作实验材料，花瓣有所松 动，微生物有可能侵入到花药，给材料消毒带采困难，故B 选项不正确。答案B。 解析： 山东理综生物试题选修一试题历年来，立足课本，主要考察课本的基础知识，题目较简单。今年仍然立足课本，以植物组织培养为材料背景考察了植物组织培养过程中涉及到的培养基及消毒灭菌的相关的知识，及污染后的菌落特征的比较。同时考查了选修一中关于物质的提取和鉴定的专题，跨度较大，考查的知识面较广。 （1）接种前，要对材料进行消毒（不能填灭菌，灭菌时是采用强烈的因素杀菌），配制培养基并分装后要用灭菌锅灭菌。 （2）比较菌落特征：真菌污染：有颜色的绒毛状菌落 细菌污染：有光泽的黏液状菌落 （3）利用果胶酶处理愈伤组织可以获得单个的细胞 （4由