一年级语文〔上〕第三单元知识结构图–.pptVIP

* 第三单元知识结构图 ——北师大版一年级语文上册第三单元教材解读 四族小学 包爱丽 教 材 分 析 本单元内容说明 本单元的链接考点 本单元的教学目标 本单元的教学策略 本单元的教学重难点 数字歌 山村 语文天地 第三单元数字 指导学习 听读课文 指导认识 11个汉字 指导观察图画 背诵小诗 认识7个生字、学写横、竖两个笔画 让学生保持正 确的写字姿势 指导看图 讲故事 连一连数字 与阿拉伯数字 读一读、背一背《对韵歌》 指导学生看图讲故事 认识19个汉字 正确使用几个常用量词 能对应相连数字与阿拉伯数字 练习指读课文 朗读《数字歌》，背诵《山村》和《对韵歌》 教学目标 教学重难点 教学重点 教学难点 指导学生用普通话 朗读《数字歌》，背诵《山村》和《对韵歌》 认识生字19个，会写4个 教给学生听读课文的方法，练习指读课文 有节奏地朗读《数字歌》 保持正确的写字姿势 学会正确使用几个常用量词 教学策略 用听、读、指、认的方法独立识字 采用拍手歌、表演朗读诗歌 以鼓励为主，激发学习兴趣 游戏巩固识字 通过多种形式读词语，识记词语 数字歌 指导认识11个汉字 正确、流利、有节奏朗读 有顺序观察图画 正确书写 自由读 拍手读 自己看图理解 师指导 看图说话 读准字音 认清字形 表演读 山村 认识8个字 朗读小诗 读准字音 组词说话 认清字形 正确的执笔姿势 按笔顺写字 加动作表演 读出感情 正确流利 读好节奏 会写4个字 正确的写字姿势 背诵小诗 指名背 小组背 男好比赛 *