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- 2017-05-09 发布于四川
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中学生品德发展的特点和现状
《中学生品德发展与道德教育》系列讲座七 中学生品德发展的特点与现状 要教育人,必须首先了解人。 ——乌申斯基 几组数据 我国现有中小学生2亿人,约占人口总数的15%; 其中:小学生10400万人,占学生总数的52%; 初中生6000万人,占学生总数的30 % ; 高中生3600万人,占学生总数的18 % ; 1.我国中学生品德发展现状及特点: (一)行为方面表现出来的突出问题有: 吸烟、早恋、考试作弊、网瘾、打架、欺负弱小、偷 看黄色录像等等 (二)特点 (1)独立感成人感产生,但爱走极端。 (2)关注自我,但行为偏激。 青少年作为特殊的群体,青春期作为特殊的人生阶 段,使青少年有了自己特有的精神风貌和别具一格 的人格特征。 (3)关注社会,但闭锁文饰。 (4)道德认知与道德行为背离 2.教育策略: (1).改变德育教育模式。 (2).学校管理要坚持德育为首,落实育人为本。 (3).利用大众媒体,主动占领青少年的思想阵地。 (4).思想道德教育要结合中学生的特点,贴近学 生生活。 (5).建立德育教育阵地,大力开发社会资源。如 做好家庭的教育。利用社区,开展德育工作。 (6).德育的方法和形式要行之有效不断创新。 (7).确立大德育观念。 * * * * L/O/G/O L/O/G/O * * * * L/O/G/O L/O/G/O *
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