人教版4单元100以内数认识读数写数.ppt

* 第2课时 读数 写数 R·一年级下册 学习目标 1.初步理解数位的意义，知道几个十就在计数器的十位上用几颗珠表示，几个一就在计数器的个位上用几颗珠表示。 2.通过动手操作、观察，直观体验数的意义、数的读写方法，培养学生动手操作、观察思考和口头表达的能力。 学习重点 能正确读写100以内的数。 学习难点 理解数位的意义及数位上的数的含义。 一、复习导入 用小棒摆出下列数：43、57、65、24，并说出这些数的组成。 试一试。 这节课我们要继续学习100以内的数，看看这些数怎么写，怎么读。 二、自主探究 每种颜色的纽扣各有多少粒? 每种纽扣各有多少粒？ 二、自主探究 每种颜色的纽扣各有多少粒? 有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。 这些数怎样读写呢？ 四十 十位 个位 写作 读作 4 0 四十 你知道二十七和三十三的写法和读法了吗？ 二十七 十位 个位 写作 读作 2 7 二十七 十位 个位 写作 读作 3 3 三十三 三十三 读写这几个数的时候，都是从哪一位开始的？ 读数和写数都从高位起，个位上是几就表示几个一，十位上是几就表示几个十。 个位上的3表示3个一，十位上的3表示3个十。 你能说说这两个三的区别吗？ 三种颜色的纽扣一共 多少粒？ 一共一百粒。 一百怎样读写呢？ 百位 十位 个位 写作 读作 一百 1 0 0 十个十 从右边起 第一位是 位， 第二位是 位， 第三位是 位。 个 十 百 读数和写数都从高位起。 二、探究新知 十位 个位 写作 2 7 先在十位上写“2”，再在个位上写“7” 。读数也从高位起，十位上有几就读几十，个位上有几就读几 。 读作 二十七 绿色圃中小学教育网http://www.L 二、探究新知 十位 个位 写作 3 3 十位上的“3”表示3个十，个位上的“3”表示3个一。 两个“3” 一样吗？ 三、达标检测 1.看图写数并读数。 写作 读作 四十三 4 3 写作 读作 五十四 5 4 写作 读作 六十七 6 7 三、达标检测 1.看图写数并读数。 写作 读作 五十 5 0 写作 读作 八十 8 0 2.填空。 （1）从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 （2）43的十位上是（ ），表示（ ）个十，个位上是（ ），表示（ ）个一。 （3）由8个十和5个一组成的数是（ ）。 个 十 百 4 4 3 3 85 四、巩固提升 写出计数器上的数并读出来。 写作 读作 五十 5 0 写作 读作 七十六 7 6 写作 读作 一百 1 0 0 小刚是一个三年级的小学生，今年（ ）岁了，他奶奶（ ）岁了。中秋节早上，他奶奶带着他到菜市场去买菜。菜市场里的菜真多啊！可是也很贵！小明看了看：白菜都要（ ）元一斤，牛肉就更贵了，要（ ）元一斤。奶奶才买了几样菜，就花一（ ）元。 选数填空：4、9、38、64、100。 三、巩固练习 9 64 4 38 100 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L *