14反思14午睡.docVIP

温 馨 的 午 睡 王艳 活动由来： 睡眠作1、控制线。在活动室的适宜位置，在地面上用即时贴贴上小椅子的错误控制线，线的长短与小椅子两条后腿之间的距离相等，便于幼儿整齐的摆放小椅子。 2、摇篮曲音乐（固定午睡音乐）。 活动流程： 1、小椅子摆整齐 幼儿午餐后，自觉把自己的小椅子搬放在标志线上，摆放整齐。为午睡脱下的衣服、鞋子的摆放做好准备。 2、乐曲《摇篮曲》 播放选用的固定的午睡音乐——乐曲《摇篮曲》，幼儿听到音乐后，知道午睡时间到了，在老师的提醒和帮助下做好入厕、脱衣等午睡前准备。 3、衣服的床、鞋子的家 宝宝们坐在自己的床上学习并练习脱鞋、脱裤,老师帮忙脱掉上衣，叠整齐。请一名宝宝当老师的小帮手，把其他宝宝们脱下的衣服和鞋子放在它们自己的床上和家里（小椅子的面是衣服的床，小椅子底下是鞋子的家），让衣服宝宝和鞋子宝宝也好好的睡一觉。 儿歌：我是小帮手 我的小手真能干， 帮小朋友运衣服。 运完衣服运鞋子， 再把他们摆整齐。 衣服的床鞋子的家 小椅子，作用大， 衣服的床鞋子的家。 整整齐齐摆放好， 安安稳稳睡大觉。 3、小宝宝要睡觉 在柔和的乐曲《摇篮曲》的伴奏中，宝宝们的情绪渐渐稳定下来，教师或者与宝宝们一起静静的欣赏《摇篮曲》；或者轻轻的讲述一个美妙的故事，简单的提问；或者朗诵一首动听的儿歌，帮助幼儿在温馨祥和的气氛中安安静静的午睡。（附午睡音乐） 儿歌：