《试验设计与分析》教学大纲.doc

《试验设计与分析》教学大纲 课程名称：试验设计与分析 课程类型：范围选修课-专业基础课 学 时：32学时，2学分 适用对象：农学、植物保护、生物技术、生物科学、草业科学等本科专业 先修课程：生物统计学、植物学、植物生理学、遗传学、植物病理学和昆虫学等课程 一、课程性质、目的与任务以及对先开课程要求 试验设计是自然科学研究方法论领域中一个分支学科。正确设计试验方案并对所获调查数据进行科学的统计分析是每个研究工作者必须具备的基本功。尤其是在人类社会进入科技发展的今天，如何花费最小的代价取得所关心的信息，学习、掌握与应用本课程知识就显得尤为重要了。 要求先开课生物统计学要系统介绍描述统计、推断统计、方差分析以及线性回归等基本概念、基本原理和方法。 二、教学重点及难点 本课程重点讲授各种试验设计方法的要点及特点，相应的统计分析应用条件、方法、步骤及结果解释；模拟研究、田间研究的试验方法，调查数据获得的基本知识和技能。课程的难点是阐述在实验过程中如何实现误差的最小化和无偏估计，如何进行环境设计和处理设计。 三、与其他课程关系 本课程较其他统计学更侧重统计模型及其在有关专业课中较为深入应用，强调试验设计、调查设计方法。课程中例题涉及遗传育种、作物栽培、土壤肥料、植物病理和昆虫、果树蔬菜、食品加工等多方面，是为上述这些课程打基础，同时也为进行一些科学研究和撰写的毕业论文提供设计和分析方法。