五年级语文〔第二单元〕.docVIP

2011－2012学年第一学期单元教学目标训练题 五年级语文（第二单元） 学校 班别 姓名 学号 成绩 题号 卷面 一 二 三 总分 发展题 得分 （说明：满分100分，含卷面3分。） 第一部分：基础知识积累与运用。（ 泊船（ bu pō ） 风一更( gèng gēng ) 婀娜( ā ē ) 分外（ fèn fēn） 抹 净（ mǒ mā ） 折断（ shé 　zhé ） 3．给形近字组词。（4分） 州（ 广州 ） 榆（ 榆树 ） 畔（ 河畔 ） 绢（ 少娟 ） 洲（ 亚洲 ） 愉（ 愉快 ） 拌（ 搅拌机 ） 捐（ 捐出 ） 4、将下列词语补充完整。（6分） 能（ 书 ）善（画 ） 风（欺 ）雪（压 ） （ 顶 ）天（立 ）地 垂（头 ）丧（气 ） 九（ 宵外ǎng （ 涨潮 ） zhàng （ ？ ） yīng （ 应该 ） yìng （ 答应 ） 6、根据句子的意思选择合适的词语填空。（10分） 激烈 猛烈 强烈 热烈 剧烈 （1）、经过一番（激烈 ）的争论，大家分清了是非。 （2）、我们要注意保护眼睛，千万不能在（强烈 ）的阳光下看书。 （3）、一阵（ 猛烈 ）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。 （4）、饭后，我们不能做（ 剧烈 ）运动。 （5）、会场上爆发出一阵阵（ 热烈 ）的掌声。 7．把下面的句子补充完整。（4分） （1） 悠悠天宇旷 ，切切故乡情。 （2）明月有情应识我，年年相见在他乡 。 （3）江南几度梅花发， 人在天涯鬓已斑 。 （4） 浮云终日行 ，游子久不至。 8、按照要求改写句子。（8分）第二部分：阅读积累与运用。（ 分） 拉△ 下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥△我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮△去污迹，又用丝绸子慢慢抹净△。 1、 写出下列词语的近义词。（3分） 偶尔（ 有时 ） 爱惜（珍惜 ）训斥（教训 ） 2、读完这段话后，请把描写外公动作的词语用Δ划下来，好好品味，说说自己的感受。（4分）我的感受： ？ 3、当作者在那幅画上留了表脏手印时，外公为什么会有那样激烈的反应？（2分） 这个梅花图 象 征着 我们中国的尊严所以不能玷污 （二）课外阅读。（16分） 家乡的小溪 我永远也忘不了家乡那条小溪。 春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，羡慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得马上逃上了岸。 夏天，骄阳似火，小溪胡水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去，旁若无人。一群大脑袋、小尾巴胡蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时，它们就成了我们的战利品。 繁忙的双抢节到了，许多小渠唱着歌儿，源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变得更宽阔了，简直成了小河。这