鱼上小学四年级下贵州版信息技术教案剖析.docVIP

第一单元：多媒体电脑基础知识 第1课 我们的电脑是多媒体电脑吗 教学目标： 知识与技能：初步了解多媒体电脑的含义。 过程与方法：了解多媒体电脑的应用。 情感态度与价值观：了解多媒体电脑的应用。多媒体电脑的含义 教学重难点： 教学重点：多媒体电脑的含义 教学难点：声卡和光驱的理解 教学过程： 一、导入 买电脑的时候，总是听人家说要买一台多媒体电脑。多媒体电脑除了可以用来工作和学习外，还可以用来听音乐、看电影，而且操作起来还很简单、方便。 到底什么是多媒体电脑呢？ 二、新授 １、“多媒体”的含义 “多媒体”是什么意思呢？把你了解的说一说 （师根据学生所说在电脑里演示不同的媒体效果，并相应板书：文字＋图形、动画、影视＋声音＋……＝多媒体） 小结：所谓多媒体，是指文字、图形、声音、动画和影视的组合。也就是说，有了多媒体，我们可以听到动听的声音，可以看到精美的图片，还可以看生动的小电影等。 2、多媒体电脑的识别 1）什么样的电脑才能算是多媒体电脑呢？ 提示：电脑必须有什么设备才算是多媒体电脑？小组讨论一下 小组汇报时展示声卡和光驱的图片，指导学生认识这两个硬件。 小结：至少装有声卡和光驱的电脑才能叫做多媒体电脑。 2）跟你的同桌说说看，你家里的电脑是不是多媒体电脑？学校用的电脑呢？谁来说给大家听。 3、多媒体电脑的应用 自从有了多媒体电脑，人们的工作、生活、学习都发生了很大的变化。 （电脑