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人教版五年级下学期语文〔第十四讲〕
五年级语文第十四讲
同学们,经过一个学期的学习,相信你们一定有很多的收获,很多的感悟。现在就请你们回顾一下所学过的知识,展示才华,在这张试卷上摘取丰硕的果实吧!
一、课内外阅读回顾。
1、本学期写人的课文有 、 等;描写自然景色的课文有 、 等;写长征中动人的故事的课文有 、 等;描写西湖景色的古诗有 、 ;表现古代劳动人民的聪明才智的课文有 、 等。
2、课外阅读:写出你最近在课外阅读中看过的一本好书或者一篇好文章。
书名(文章名)的题目是:________________________________。你认为它吸引你的地方是
二、基础知识展示。
1、看拼音写汉字,辨别同音字。yì: (???)力? ?(? ?)立 jiè: ( )绍 ( )限
zhì:(????)烤 位(????) jiāng:(???)硬 边( ??)
yù: 比(????) 监(? ?) xù: 情(???) 顺 (????)?
2、请用“ ”画出句子中带点字的正确读音。
尽(jǐn jìn)管花草自己会奋斗,我若是置 (zhì zì)之不理,任其自生自灭,大半还(hái huán)是会死的。我得 (děi de)天天照管它们,像好朋友似(sì shì)的关切它们。
3、查字典方法的应用:
小明在书上看到“水光潋滟”这个词语,但他不认识“潋”字,他应该用 查字法,先查 ,再查 ;他听别人讲过孙膑的故事,为了知道“膑”字是怎么写的,他可以用 查字法,先查 ,再查 。
4、照样子,找规律,填成语。
五光十色: _____钧_____发 _____方_____计 _____通_____达 _____全_____美
争先恐后: 扬_____避_____ 深_____浅_____ _____口_____声 _____嘲_____讽
例:谈笑风(生)离死(别)具一(格)格不入
大海捞( )锋相( )答如( )连忘返
例:贪生怕死-(死里逃生)-(生死存亡)-(亡羊补牢)
鼠目寸光-( )- ( )- ( )- ( )
5、下面词语中加点的字有几种解释,请你选择最恰当的解释在后面打“√”。匠心独运: 运动( ) 搬运( ) 运用( )
没精打采: 开采( ) 精神( ) 选取( )
神机妙算: 机会( ) 机器( ) 机智( )
负荆请罪: 担负( ) 背( ) 失败( )
、请你根据同一个词语的不同含义分别造句。
含有第②种意思: 。
7、按要求写句子。(1)?大厅里安静极了。(改写成夸张句)
(2)秋天到了,枯黄的树叶落下来。(用比喻的手法把它写具体)
? (3)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)
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