2011上学期数学教学计划.docVIP

北师大版小学五年级数学下册教学计划 二、教材分析：1、本册教材的教学内容有：分数乘法、长方体（一）分数除法、长方体（二）、分数混合运算、百分数、统计、总复习。2、教学要求。1）结合具体情境，使学生理解分数乘法的意义，掌握它们的计算法则，并能正确熟练地计算。2）使学生掌握长方体和正方体的特征，认识它们展开图的形状，理解掌握长方体和正方体的表面积含义并能正确计算。3）使学生理解倒数的意义，掌握分数除法的计算法则，并能熟练地计算。（4）使学生认识理解物体体积概念，认识常用体积和容积单位（立方米、立方分数、立方厘米、升、毫升），能够掌握这些单位间的进率和换算，掌握长方体和正方体体积计算方法。（5）使学生掌握分数乘法、除法的数量关系，并能运用这些知识和技能解决简单的数学问题。（6）使学生理解百分数的意义，能正确熟练地进行小数、分数、百分数的互化，并能正确地解答百分数应用题。（7）使学生认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点，懂得中位数，众数的意义，并能针对具体问题选择使用。（8）通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系，培养学生的数学应用意识和动手操作能力。 三、全册教学内容及教时安排（以单元为单位） （1）分数乘法；8课时?（2）长方体（一）7课时 （3）分数除法 10课时???（4）长方体（二）9课时??（5）分数混合运算 8课时??（6）百分数 11课时 （7）统计 5课时???（8）总复习 4课时 教学重点:1．理解整数与分数乘法的意义，理解分数乘分数的意义及其计算方法。2．理解除数是分数的除法的意义，分数除法的计算方法。3．重点培养分析问题、解决问题的能力。4．认识百分数的意义是重点，探索并掌握百分数与分数、小数互化的方法。5．了解长方体的几何结构。掌握长方体表面积的计算方法。6.认识扇形统计图、条形统计图、折线统计图的特点。 教学难点：1、整数与分数的乘法的两种意义之间的联系。2、把被除数的分数平均分成几份，其中的每一份都是这个被除数的几分之一，也是所求的商。要结合具体情境与操作来理解分数除以整数的意义，3、除数是分数的除法的意义，是从被除数中能够分出多少个除数的角度来理解的感受1立方米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义，能形象地描述这些体积单位实际有多大。 六、本学期进度安排表 周?次 教 学 内? 容 课?? 时 第一周 分数乘法 5 第二周 分数乘法 ?? 第三周 长方体（一） ? 第四周 分数除法 ? 第五周 分数除法 ? 第六周 分数除法、整理与复习（一） ? 第七周 数学与生活、长方体（二） ? 第八周 长方体（二） ? 第九周 巩固练习及单元检测 ? 第十周 整理与复习(一)、 期中考试 ? 第十一周 分数混合运算 五一 第十二周 分数混合运算巩固练习及单元检测 ? 第十三周 百分数 ? 第十四周 百分数 ? 第十五周 百分数、整理与复习（二） ? 第十六周 单元检测、数学与购物???? ? 第十七周 统计 ? 第十八周 总复习?? ? 第十九周 ?