2017年广东省小学《综合素质》：基本能力(二)模拟试题-.docVIP

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2017-05-09 发布于贵州
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2017年广东省小学《综合素质》：基本能力(二)模拟试题-

2017年广东省小学《综合素质》：基本能力(二)模拟试题 2017年广东省小学《综合素质》：基本能力（二）模拟试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、”教学情境”是教师根据（）和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。 A：教学方法 B：教学目标 C：教学评价 D：教学策略 2、在中文、外语、历史等文科课程中，经常使用的教学方法有__ A．演示法 B．讲演法 C．讲述法 D．实验法 E．讲读法 3、我国早在4000多年前的夏代，就有了教育的形态。 A：家庭 B：学校 C：氏族 D：社会 4、以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是。 A：目标评价模式 B：目的游离评价模式 C：背景、输入、过程、成果评价模式 D：以上都不对 5、我国心理学工作者的学习分类不包括（）