拼音专项复习之历年度高考题.ppt

（04年）1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A．炽热　整饬　叱咤风云　　插翅难飞 B．唆使　夙愿　肃然起敬　　追根溯源 C．小憩　迄今　同仇敌忾　　休戚相关 D．显赫　唱和　溘然长逝　　欲壑难填 * 一、知识梳理 “识记现代汉语普通话的字音”的复习范围应为现代汉语的2500个常用字和1000个次常用字。从近几年高考试题来看，我们可以发现 “字音”考题考查的重点集中在多音字和形声字。所以我们应该以此为参照，对复习范围内的3500个常用字和次常用字进行一次梳理。 多音字，意义不同，用法不同，词性不同，读音也相应改变，以示区别，因此要将这个字放在具体语境中去判定读音。多音字很多有一个是常读音，其他的为次常读音。有些读者不注意多音字的分辨，考试时用次常读音来考测，很容易检测出说话中出现的语音方面的毛病。 形声字由于古今语音的演变等原因，大约有四分之三的形声字声旁和整个字的读音不完全相同，所以形声字并不都能根据声旁来推断读音。考生在识记过程中一定要打破“汉字读半边，不会错上天”的老话，谨防声旁误导。 还要注意形近字、同音字。 在试题中出现一些生僻字，主要是起干扰作用。 二、考题特点 考查现代汉语中常见常用字读音，古汉语涉及到的汉字音不考。多考查易读错的多音字，形声字、形近字、音近字。近年来对语音的考查，侧重在如下几方面：一是多音多义字，音随义移。二是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字。该考点涉及的能力，即正确识记现代汉语的字音，试题特点是给出四组词语让考生辨识其中一些字的读音的正误。 三、考题分析 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ 1996 年）  A . 绮 (q ǐ ) 丽 　 箴 (jiān) 言 　　乳臭 (xiù) 未干  B . 擂 (lèi) 台　 　 皎 (jiǎo) 洁　　 卷帙 (zhì) 浩繁  C . 戕 (qiāng) 害 　 璞 (pǔ) 玉 　　　塞 (sài) 翁失马  D . 踪 迹 (jì) 　　　姊 (jiě) 妹　　　载（zài）歌载舞  分析： 1、形声字：绮(qǐ)丽 风光旖 (yǐ) 旎（ｎí） 卷帙 (zhì) 浩繁 2、形近字：箴言（zhēn） 盐碱（jiǎn） 呼喊（hǎn） 减员（jiǎn） 感激涕零（gǎn） 缄口不言（jiān） 姊 (zǐ) 妹 姐（jiě）妹 3、多音字：乳臭未干（xiù）臭名昭著（chòu） 遗臭万年（chòu） 无色无臭（xiù） 擂(lèi)台 擂（léi）鼓 塞 (sài) 翁失马 边塞(sài) 阻塞(sè) 敷衍塞责(sè) 活塞（口语sāi） 瓶塞（口语sāi） 载（zài）歌载舞 怨声载道（zài） 记载（zǎi） 一年半载（zǎi） 4、难读字：戕(qiāng)害 璞(pú)玉 踪迹(jì) 答案： B A 项 “ 箴言 ” 是一种劝戒的话， “ 箴 ” 当读 “zhēn”, 现注作 “jiān” ，音误。 “ 臭 ” 有两个读音，一读 “chòu” ，意思是 “( 气味 ) 难闻 ” ，同 “ 香 ” 相对，一读 xiù ，意思是 “ 气味 ” ； “ 乳臭未干 ” 是说 “ 身上的奶腥气还没有退尽 ” ，这里的 “ 臭 ” 表示 “ 气味 ” ，因此读为 “xiù” 是正确的。 C 项中 “ 璞玉 ” 是指没有琢磨的玉， “ 璞 ” 音 “pú” ，现在读成 pǔ ，声调有误。 D 项中 “ 姊 ” 字是 “ 姐姐 ” 的意思，但它同 “ 姐 ” 是两个不同的字， “ 姊 ” 读音为 “zǐ” ，而不是 “jiě” 。正确项 B 中， “ 擂 ” 有 léi 、 lèi 两个读音，读 léi 时，有 “ 研磨 ” 等意思，而在 “ 擂台 ” 中，当读为 lèi 。 2. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ 1997 年）  A. 拘 泥 ( ｎ ì) 　　标 识 ( ｚｈ ì) 　　暴 殄 ( ｔｉ ǎ ｎ ) 天物  B. 匹 ( ｐ ǐ) 配 　　戏 谑 ( ｘｕ è) 　　风光 旖 ( ｑ í) 旎  C. 参 与 ( ｙ ǔ) 　　弹 劾 ( ｈ è) 　　　审时 度 ( ｄｕ ó) 势  D. 倾 轧 ( ｙ à) 　　结 束 ( ｓ ù) 　　　杞 ( ｑ ǐ) 人忧天  分析： 1、形声字： 戏谑(ｘｕè) 　　风光旖(yǐ)旎 杞(ｑǐ)人忧天 2、形近字： 暴殄(ｔｉǎｎ)天物-珍 倾轧(ｙà)-扎 3、多音字： 拘泥(ｎì)