(四川专版)2016高考数学二轮复习专题九三角恒等变换与解三角形练习理.doc

专题限时集[三角恒等变换与解三角形] (时间：5分钟＋40分钟) 　　　　 　　 　　　 　　 　　　　　 　 基础演练夯知识 在钝角三角形ABC中，AB＝，AC＝1，B＝30，则的面积为(　　) . B. C. D. 2．已知△ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c.若＝，A＝45，B＝105，则c＝ (　　) B. 1 C. D. 3. 函数f(x)＝－的最小值为(　　) A．－1 －－2 已知α，β都是锐角，且＝，(α＋β)＝，则为(　　) 2 B．－ －或2 或－2 在△ABC中，已知2a＝c，(2－)＝＋，则△ABC为(　　) 等边三角形 等腰直角三角形 锐角非等边三角形 钝角三角形 提升训练强能力 已知＝，则＝(　　) B.－ C. D.－ 已知△ABC的外接圆O的半径为1，且＝－，＝从圆O内随机取一点M，若点M在△ABC内的概率恰为，则△ABC为(　　) 直角三角形 ．等边三角形 钝角三角形 ．等腰直角三角形 已知A，B，C是的三个内角，其对边分别为a，b，c.若(＋)(sin A－)＝(sin A－)，则B＝(　　) B. C. D. 9. 在△ABC中，若＝7，＝6，则的面积的最大值为(　　) C．12 D．8 10．已知的重心为G，内角A，B，C的对边分别为a，b，c.若a＋b＋＝0，则A等于(　　) B. C. D. 11. 已知α∈，(π－α)＝－，则＝______ . 在△ABC中，C＝60，AB＝，AB边上的高为，则＋＝________． 已知∠MON＝60°，由此角内一点A 向角的两边引垂线，垂足分别为B，C，AB＝a，AC＝b，若a＋b＝2，则△ABC________． 14．在△ABC中，内角A，B，C的对边分别是a，b，c，已知平面向量m＝(，)，n＝(，)，且m·n＝ (1)求的值； (2)若a＝1，＋＝1，求边c的值． 在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且＝ (1)若a＝3，b＝，求c的值； (2)若f(A)＝(cos A－)，求f(A)的取值范围． 16. 如图9-1所示，已知OPQ是半径为，圆心角为的扇形，C是扇形弧上的动点(不与P，Q重合)，ABCD是扇形的内接矩形，记∠COP＝x，矩形ABCD的面积为(x)． (1)求函数f(x)的解析式，并写出其定义域； (2)求函数y＝f(x)＋f的最大值及相应的x值． 图9-1 专题限时集训(九)【基础演练】　[解析] 由＝，即＝，得＝，所以＝120(C＝60舍去)．又B＝30，所以A＝30，所以S＝＝　[ 易知C＝30由正弦定理得＝，所以＝　[解析] f(x)＝－－＝－＝，易知f(x)的最小值为－1.　[解析] 由＝，且α是锐角知＝＞＝(α＋β)，又β是锐角，因此α＋β是钝角，从而(α＋β)＝－于是＝[(α＋β)－α]＝，所以＝，＝2.　[解析] 由2a＝c得2＝＝(A＋B)＝＋，即(A－B)＝0，因为－180＜A－B＜180，因此A＝B.又由(2－)＝＋得(2－)＝＋＝，从而＝＝，A＝B＝45， 为等腰直角三角形．【提升训练】　[解析] ＝＝＝＝　[解析] 由题意得＝，所以CA·＝在△AOB中，由OA＝OB＝1，＝－，得∠AOB＝，所以＝由余弦定理得AB＝CA＋CB－，即CA＋＝，结合CA·CB＝3，得CA＝CB＝，所以△ABC为等边三角形．　[解析] 依题意得－＝－，由正弦定理可得a－b＝－c，∴a＋c－b＝，＝＝，∴B＝9．C　[解析] 设内角A，B，C的对边分别为a，b，c，则由已知条件可知bc A＝7，a＝6.根据余弦定理可得36＝b＋c－14，所以＋＝50，所以bc≤25.S＝＝＝＝＝12，当且仅当b＝c＝5时等号成立，故所求最大值为12.　[解析] 由于G为的重心，所以＋＋＝0，即＝－－，所以＋＝0，所以＝＝，所以＝＝＝又＜A＜，所以A＝－　[解析] 因为α∈，(π－α)＝－，所以＝－，＝－，所以＝＝－　[解析] △ABC的面积S＝×＝，又S＝＝，所 以AC·BC＝根据余弦定理有AB＝AC＋BC－2AC·BC·＝(AC＋BC)－，所以(AC＋BC)＝3＋3×＝11，所以AC＋＝　[解析] 设△ABC外接圆的半径为R，则2R＝＝＝＝2，当且仅当a＝b＝1时等号成立．解： (1)由题意，＝ Ccos B＋，得2＝(B＋C)＝由于△ABC中， A＞0，∴2＝1，＝，