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（八）桃源县中小学教师教案 NO:1 课 题 现代产品设计的色彩搭配尝试运用不同的色彩秩序，为自己喜爱的现代产品设计色彩方案。感受和把握各种材料的色彩牲，提高动手能力。通过学习增强学生对生活的热爱，逐步养成好的工作态度。现代产品设计的色彩搭配是“以人为本”的设计。是以功能要求为前提的，不同的色彩秩序和组合关系会创造出不同的色彩气氛和艺术情调。如何运用众多物象的色彩关系来建立和谐的色彩秩序，并创造出符合特定目的，要求的艺术情调。课件，多种风格的现代产品的线描模板。组织教学 导入新课检查学具，组织教学 1、 旧课回顾，插入新课。 2、 导学生关注生活中的现代产品设计，谈谈对身边的现代产品设计的色彩搭配的理解。 1、 回顾、讨论。 2、 讨论、总结对现代产品设计的色彩搭配重要性的认识。 1、引导学生通过欣赏众多的现代产品设计，找出自己喜爱的现代产品的色彩搭配，并且分析喜欢的原因。注：重点理解，注重“现代产品”与其它现代色彩的区别 2、A、准备上色产品模板多套；B、对各种效果进行具有发展性的评价并提出设计中的一些问题供学生讨论。 1、 讨论自己对不同的现代产品设计的色彩搭配的感想。 2、 分析并总结色彩搭配的基本规律。 3、 谈谈自己对现代产品设计的色彩搭配的理解。 A、上黑板自由配色练习。 B、讨论、听取意见。 现代产品设计的色彩搭配 就如眼睛让人充满智慧与灵气一样，装饰画也赋予居室灵性、智慧和思想。家里的装饰画应当既能体现主人的个性、品位和风格，又能点缀居室的色彩，调和室内气氛。 教 学 过 程 程 序 教 师 活 动 学 生 活 动 新授 装饰画的品种 常见的装饰画有油画、水彩画、动感画、烙画、镶嵌画、摄影画、挂毯画、丙烯画、铜板画、玻璃画、竹编画、抽纱画、剪纸画、木刻画、绳结画、磨漆画等。 热情奔放型镶嵌画、丙烯画、玻璃画 古朴典雅型挂毯画、竹编画、绳结画 贵族气质型油画 现代新贵型动感画 代时尚型摄影画 古色古香型烙画 欣赏： 小结： 你最喜欢课本中哪幅图片中的装饰画？为什么？ 板书计划 装饰画的品种 装饰画的风格 欣赏 教学后记 桃源县中小学教师教案 NO:7 课 题 树 课 型 新授 教学目标 知识与技能 使学生学会用简练的几何形体去观察、了解和概括树的基本形态，了解树干、树枝、树叶之间的关系并树立整体观念和整体表现。①以不同的笔法来刻画枝叶之间相互穿插，疏密有致的关系。②努力寻求活泼生动的笔法表现。 学会欣赏各种树木的造型，提高对大自然的审美能力，陶冶情操。树干、枝、叶之间的穿插表现。树干、枝、叶之间的穿插表现。一、展示风景速写作品 二、讲解新知识：课题—树的画法 速写的最大特征就是生动活泼，在了解基本规律后，要努力寻求活泼生动的笔法表现。、基本画法 线描法明暗块面法线面结合的画法先从树干画起，再画枝、叶从树叶画起，再画树枝、树干、作画步骤： ①树干是树的主体，树枝是长在树干上的。枝和干的连接关系要表现得科学准确。树枝一般为“女”字交叉，不要用平行线或格子线来画。②树冠一般为伞形、半球形或圆锥形等；注意画树叶要分簇。③深入刻画。点叶子有很多方法：如介字、个字、点法、小圆圈、小三角形、多边形画法等，根据树叶的不同用不同的方法画树枝。老师示范画树 练习 评讲作业：老师评讲和学生自评相结合 小结 观察自己卧室或家里的环境，感觉比较适合挂什么样的装饰画？ 板书计划 基本画法 线描法明暗块面法线面结合的画法先从树干画起，再画枝、叶从树叶画起，再画树枝、树干 以梅花为素材进行组合训练。练习过程中，要求学生仔细体会笔墨的应用变化，构图的基本常识和用笔墨造型的基本规律。 小结： 动手实践 板书计划 写意花鸟画 教学后记 桃源县中小学教师教案 NO:10 课 题 版画制作1 课 型 新授 教学目标 知识与技能 认识和理解版画的艺术特色和材料特点； 过程与方法 结合一种版画的制作，了解版画的特点和制作过