六年级下册科学教案要点.docx

织金县第一小学2017年春季学期教学设计 班级： 科目： 教师： 织金县第一小学教学设计主备人李菊年级六年级科目科学执教人总第1课时课题放大镜??课型新授课授课时间教学目标1.放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。2.放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3.放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。教学重点能正确使用放大镜观察物体的细微部分。教学难点放大镜是“凸”“透”镜。教学准备分组实验器材：放大镜（最好每个学生都能有一个放大镜，如果只能提供给学生一种放大镜，尽量放大倍数大一点）科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水。教师演示：不同放大倍数的放大镜、图片或课件（如放大镜镜片的结构等）。教 学 过 程二次批注一、为什么要用放大镜观察1.导入：师出示放大镜：“看，这是什么？”（生：放大镜）放大镜大家很熟悉，能否替放大镜来介绍一下自己——《我是放大镜》。可以从放大镜的构造、作用、用途三个方面展开。2.小组讨论交流放大镜的构造、作用、用途。3.展示交流放大镜的构造——镜架、镜片（如果学生能说出凸透镜也可以）放大镜的作用