八年级数学下册《回顾与思考》教案北师大版.docVIP

第七课时 回顾与思考 教学目标 1、知识与技能目标 （1）了解命题的概念与命题的构成； （2）使学生；”， 第二环节 做一做 活动内容： 1、下列语句是命题的有（ ） （1）两点之间线段最短；（2）向雷锋同志学习；（3）对顶角相等；（4）花儿在春天开放；（4）对应角相等的两个三角形是全等三角形； 2、下列命题，哪些是真命题？哪些是假命题？如果是真命题，请写出条件与结论，如果是假命题，请举出反例. （1）同角的补角相等；（2）同位角相等，两直线平行；（3）若|a|=|b|，则a=b. 3、 如图，AD、BE、CFABC的三条角平分线,则：∠1+∠2+∠3=________. 4. 用两个全等的等腰直角三角尺拼成四边形，则此四边形一定是_____。 5. 如图所示，△ABC中，∠ACD=115°，∠B=55°, 则∠A= , ∠ACB= 6. △ABC的三个外角度数比为3∶4∶5，则它的三个外角度数分别为 _____. 7. 已知，如图，AB∥CD，若∠ABE=130°, ∠CDE=152°，则∠ BED= 第3题图 第5题图 第7题图 第三环节 想一想 活动内容： 1、已知，如图，直线a,b被直线c所截，a∥b。 求证：∠1+∠2=180° 证明：∵a∥b（已知） ∴∠1+∠3=180°（两直线平行，同旁内角互补） ∵∠3=∠2（对顶角相等） ∴∠1+∠2=180°（等量代换） 第1小题图 第2小题图 2、已知，如图，∠1+∠2=180°,求证：∠3=∠4. 证明：∵∠2=∠5（对顶角相等） ∠1+∠2=180°（已知） ∴∠1+∠5=180°（等量代换） ∴CD∥EF（同旁内角互补，两直线平行） ∴∠3=∠4（两直线平行，同位角相等） 第四环节 试一试 活动内容： 3、已知，如图，直线AB∥ED. 求证：∠ABC+∠CDE=∠BCD. （1） （2） 本题有多种证法. 证法一：（如图（1））过点C作CF∥AB. ∴∠ABC=∠BCF（两直线平行，内错角相等） ∵AB∥ED（已知） ∴ED∥CF（两直线都和第三条直线平行，则这两条直线平行） ∴∠EDC=∠FCD（两直线平行，内错角相等） ∴∠BCF+∠FCD=∠EDC+∠ABC（等式性质） 即：∠BCD=∠ABC+∠CDE 证法二：（如图（2）），延长BC交DE于F点 ∵AB∥DE（已知） ∴∠ABC=∠CFD（两直线平行，内错角相等） ∵∠BCD是△CDF的一个外角（已知） ∴∠BCD=∠CFD+∠CDE（三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和） ∴∠BCD=∠ABC+∠CDE（等量代换）． 4、将正方形的四个顶点用线段连接，什么样的连法最短？研究发现，并非对角线最短.而是如图的连法最短（即用线段AE、DE、EF、CF、BF把四个顶点连接起来），已知图中∠DAE=∠ADE=30°,∠AEF=∠BFE=120°,你能证明此时AB∥EF吗？ 第五环节 反馈练习 活动内容： 1、如图，△ABC中，∠B=55°,∠C=63°,DE∥AB,则∠DEC等于 【 】 （A）63° (B) 62° (C) 55° （D）118° 2．命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是 【 】 （A）垂直 (B)两条直线 (C)同一条直线 （D）两条直线垂 直于同一条直线 3．如图，BD平分∠ABC，若∠1＝∠2，则 【 】 （A）AB∥CD (B) AD∥BC (C) AD=BC （D）AB=CD 4．三角形的一个外角是锐角，则此三角形的形状是 【 】 （A）锐角三角形 (B)钝角三角形 (C)直角三角形 （D）无法确定 5．锐角三角形中，最大角α的取值范围是 【 】 （A）0o＜α＜90o (B) 60o＜α＜90o (C) 60o＜α＜180o （D）60o≤α＜90o 6、如图：∠A=65o ，∠ABD=∠BCE=30o，且CE平分∠ACB,求∠BEC.