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第一部分：音乐教育基本理论与实践（共10分） 一、填空题（每空1分，共4分） 《音乐课程标准》的“课程性质与价值”与《义务教育音乐教学大纲》的“学科性质”比较 《教学大纲》/ 学科性质 《课程标准》/ 课程性质与价值 ●实施美育的重要途径； ●对于培养学生德、智、体全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用； ●九年义务教育阶段的必修课。 ●人文学科的一个重要领域； ● ； ● 。 未阐述 ●审美体验价值； ● ； ● ； ●文化传承价值。 二、简述题（6分） 根据音乐教学过程中，学生获得信息来源及主要活动方式，当前中小学常用的教学方法有哪些？ 答： 第二部分：音乐知识与技能 一、填空题（每空1.5分，共30分） 1、波兰著名音乐家 创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格，他的音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”。 2、《糖果仙人舞曲》是俄国作曲家 创作的芭蕾舞剧《胡桃夹子》中一段舞的伴奏音乐。 3、在中国共产党领导和毛泽.东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部中国新歌剧是《 》。 4、弦乐合奏《二泉映月》是根据我国民间音乐家 所作的同名二胡独奏曲改编而成的。 5、我国民族乐器经过长期的改造与完善，按照其演奏形式、发声方式的不同，可分为四大类别，即 乐器，拉弦乐器， 乐器，打击乐器。 6、1807—1808年，贝多芬在维也纳近郊创作的第六交响曲，又名“ ”交响曲，这部交响曲以第二乐章“溪边景色”最为著名。 7、《 》是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成的清锣鼓乐，栩栩如生的描绘了鸭群互相追逐嬉戏的情景。 8、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家 创作的，为典型的维也纳圆舞曲结构。 9、田汉作词，聂耳作曲的《中华人民共和国国歌》，其原名为《 》，是进步影片《风云儿女》的主题歌。 10、1934 年，旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大?齐尔品举办了“中国作品比赛”，当时还是上海国立音专学生的贺渌汀应征写下的钢琴独奏曲《 》，一举夺得头奖。 11、《 》是儿童影片《英雄小八路》的主题歌，原名《我们是共产主义接班人》。 12、将八度分成十二个均等半音的律制，称为 。 13、音乐的基本要素包括 、 、节拍、曲式、和声、速度和力度、音色等。 14、民歌就是民间歌曲，大致可分为劳动号子、 、小调等三种类型。 15、笛子独奏曲《 》以生动朴实的音乐语言，描写了丰收以后的农民驾着满载粮食的大车，向国家交售公粮的情景。 16、第九十四交响曲（《惊愕》）是“交响乐之父”——奥地利著名作曲家 于1781年创作的。 17、1976年，粉碎“四人帮”的喜讯传到祖国各地，举国上下齐欢腾。作者郑路以切身的体会和满腔的热情创作了管乐合奏曲《 》。 18、黄自，江苏川沙人。毕生从事音乐教育工作，其主要音乐作品有：清唱剧《 》、合唱曲《抗敌歌》、《旗正飘飘》等。 二、选择题（每题1.5分，共24分。请将答案填入表格中） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1、小字组a至小字一组d之间共包含几个半音？ （ ） A、五个 B、四个 C、三个 D、二个 2、下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。 （ ） A、p—mf—mp B、mp—p—mf C、mf—mp—p D、p—mp—mf 3、音乐童话《龟兔赛跑》创作于60年代，它采用管弦乐的形式，加上简练的解说表现童话故事，深受孩子们的喜爱，其作者是： A、丁善德 B、徐仪 C、史真荣 D、段时俊 4、大二度转位后是： （ ） A、大七度 B、小二度 C、大九度 D、小七度 5、 挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔?金特》第一组曲中的第一首是： （ ） A、《在山妖的洞窟中》 B、《阿尼特拉舞曲》 C、《奥赛之死》 D、《晨景》 6、在乐谱中“ ”这个记号的意义是： （ ） A、从头反复 B、从此处开始反复 C、从记号处开始反复 D、反复结束句 7、法国作曲家比才写作的《小步舞曲》（《阿莱城姑娘第二组曲》第三首），其演奏乐器属于： （ ） A、铜管乐器 B、木管乐器 C、弓弦乐器 D、打击乐器 8、《剪羊毛》是哪个国家的儿童歌曲？ （ ） A、澳大利亚 B、意大利 C、波兰 D、德国 9、《静夜思》是我国著名作曲家黎英海先生为大诗人（ ）的同名思乡抒情诗谱写的歌曲。 A、白居易 B、李白 C、王维 D、骆宾王 10、原曲程云，彭