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- 2017-05-09 发布于重庆
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数学购房中的数学问题
购房中的数学问题(一)研究背景
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(二)研究目的意义
通过联系实际,从生活中出发进行研究,充分拓展数列的学习内容,以促进学生的对数列的理解,培养学生对学习数列的兴趣。提高学生运用数列知识来分析、运用多方面的数学方法来进行全方位考虑和解决生活实际问题的能力。
通过本课题的研究,探索提高学生的应用能力、理解能力和实践能力的新方法,全面提高学生的综合素质,培养创新型人材。
资料调查法、文献资料收集法、例题分析法、联系实际
(四)研究内容
在探究数列性质的同时,我们要善于将数列与生活联系在一起,这样不但容易了解数列的性质,也懂得了许多生活上的知识,将数列生活化,既加深了我们对数列的了解,又为生活提供了方便。很多生活上的问题也和数学息息相关,而解决这些问题所涉及的数学知识、数学思想和方法又都是高中数学大纲所要求掌握的概念、公式、定理和法则等基础知识。数列在实际生活中有很多应用,例如人们在贷款、储蓄、购房、购物等经济生活中就大量用到数列的知识。
问题:
家庭经济状况 家庭每月总收入3000元,也就是年收入3.6万元。现有存款6万元,但是必须留2万元-3万元以备急用。 预选方案 1.买商品房:
一套面积为80 m2的住宅,每平方米售价为1500元 2.买二手房:
一套面积为110 m2左右的二手房,售价为14.2万元,要求首付4万元。 购房还需要贷款。这位居民选择了一家银
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