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蓑 放_唷.高教
2014年 6期 ShaanxiJiaoyu ·Gaojiao 高 教 动 态
多所高校共同发布 《驻马店共识》
本刊讯 (杨希)为落实国务院常务会议做出的 “引导部分普 教育,更需要加快先进技术的转移、应用和积累,把培养面向现
通本科高校向应用技术型高校转型”的战略部署,以产教融合发 代生产服务一线的高素质技术技能人才作为自己的主要任务之
展为主题,共同探讨 “部分地方本科高校转型发展”和 “中国特色 一 。 应用技术型高校因时代而生 ,部分地方本科院校转型发展势
应用技术大学建设之路”,参加由应用技术大学 (学院)联盟和中 在必行。
国教育国际交流协会主办的产教融合发展战略国际论坛 20]4 共《识》强调,构建现代职业教育体系,推进地方高校转型发
年春季论坛的178所高等学校于4月26日在驻马店共同发布 展 ,建设中国特色应用技术大学 (学院),注定是一个长期而艰巨
了驻《马店共识》(以下简称 共《识》)。 的过程,必然会遇到许多问题 、困难和挑战,需要政府 、高校 、行
共《识》指出,随着全球化进程的加速 ,各国经济、教育文化 业企业和社会各界形成共识,凝聚合力,以更大的勇气 、信心与
间相互关联也日益加强;中国正处在全面建成小康社会、加快转 决心 ,发新时期地方高校改革之先声,唱响产教融合主旋律 ,打
变经济发展方式、全面深化改革的关键时刻。信息化和工业化深 好转型发展攻坚战。国家应加快部分地方本科高校转型发展的
度融合,农业现代化全面推进,文化创意和设计服务产业迅猛发 顶层设计,加快高校设置、评估、拨款和管理制度的改革 ,为转型
展,科技型小微企业成为经济活力的重要源泉,新型城镇化战略 发展创造良好的政策环境;各级政府应加大政策创新力度,统筹
全面启动,这一切的深刻变化,都要求高等教育向现代生产服务 规划区域产业转型升级和高校转型发展 ,推进校企合作 ,建立地
一 线提供既掌握现代科学技术知识又接受过系统技能训练的应 方经济社会与高等教育发展共同体 ;国家应扩大高等学校办学
用型、复合型、创新型人才 ,特别是产业链高端的技术技能人才。 自主权,使高校自主地探索现代大学制度,面对经济社会发展需
共《识》明确,要建立高等教育分类管理体系,要加快建设现 求和变化迅速作出决策 ;行业企业应积极主动参与地方高校转
代职业教育体系,重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规 型发展,共同建设技术技能人才培养体系和技术技能积累创新
模。中国的现代化建设不仅需要一大批拔尖创新人才,还需要数 体系,在激烈的市场竞争中合作互赢、共同发展;同时希望得到
以亿计的技术技能人才,将科技进步的重大成果应用到生产、生 更多兄弟院校的支持和帮助 ,共同面向产业转型升级 ,建立基础
活领域,推动产业转型升级和经济社会向前发展。大众化的高等 研究、科技创新、技术应用和产业化服务协同创新体系。
郝立新撰文谈 “文化建设的价值维度”
中国人民大学教授郝立新在2月 19日的 光《明日报》上撰 内容是价值观念;二是文化本身的发展受一定价值 目标的引领。
文表示,文化如同其他任何社会现象一样 ,具有一定的价值属
鉴于价值观在文化中的重要地位,我们应把价值观的培育和践
性。透过古今中外斑驳陆离、错综复杂的文化现象,就会发现,各
行作为文化建设的重中之重 ;基于价值 目标决定了文化发展中
个民族、不同历史时期的文化总是同一定的价值取向和价值观
密切联系着。文化的价值维度体现在两个方面:一是文化的核心 的方向性,我们必须明确并坚持正确的文化发展的价值取向。
张宝秀撰文谈 “地方学的设立标准和学科内涵”
北京联合大
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