- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
了解背景:“文革”那些事 那是一个疯狂的年代! 那是一个缺少理性的年代! 那是一个人人难以自保的年代! 那是一个不堪回首、令人痛心的年代! 那是一个所有中国人都应该深刻反省的时代! 一、认识自我: 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(荀子) 忏悔可以使人摆脱魔鬼。(冯骥才) 反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。(海涅) 德国总理勃兰特的下跪赎罪受世人称赞 小泉“拜鬼”,遭到亚洲人民反对 面对污染的环境,人类更应该反省 “文化大革命”已经远去,但它距离今天还不到半个世纪!今天我们去审视、反省那段耽误了整整一代人的岁月,是为了唤醒良知、呼唤人性的回归! “善于反省”对于我们有什么意义呢? 巴金先生之所以伟大,正是他认识到了只有勇于忏悔和反省,才是拯救我们民族的现代精神力量,他以“揪出自己示众”的无比勇气和无私品德,点燃理性的火种,从精神上唤醒我们这个灾难深重的民族,重建精神家园。 善于反省,让人肃然起敬 善于反省,也是一种智慧 善于反省的民族与国家,才会蠃得他人的尊重 二、关注历史 德国的忏悔 VS 日本的靖国神社参拜 1970年1月25日,大雪过后东欧最寒冷的一天。刚刚对捷克、波兰进行国事访问后,原西德总理维利·勃兰特冒着凛冽的寒风来到华沙犹太死难者纪念碑下。 他向纪念碑献上花圈后,肃穆垂首,毅然双腿下跪,向二战中无辜被纳粹党杀害的犹太人表示沉痛哀悼,并虔诚地为纳粹时代的德国认罪、赎罪。当时的西德总统赫利同时向全世界发表了著名的赎罪书,消息传来,东西方和平人民无不拍手称赞。 1972年12月20日,勃兰特因此获诺贝尔和平奖。 历届日本政府从首相到阁员,从来没间断过参拜供奉着甲级战犯牌位的靖国神社。对此,包括中国、韩国、朝鲜以及东南亚各国,政府和民间都表示了极大的愤慨。 * 三作家 巴金的文学常识: “爱情三部曲”: 《雾》 《雨》《电》 “激流三部曲”: 《家》《春》《秋》 坦荡从容经历一生《雨》《雾》 真诚正直书写百年《春》《秋》 一世真情道尽人间冷暖, 百年执着守护中国良心。 款待(kuǎn) 揪(jiū)住 相处 处理 撕破 厮杀 厮打 租赁(lìn) 作揖(yī) 缉(jī)拿 辑(jí)录 俱乐部 家具 包袱(fu) 拍摄(shè ) 威慑(shè)胆战心惊 乘(chéng)凉 参乘 叱(chì)骂 解剖(pōu) 逆来顺受 堕(duò)入坠(zhuì)落 蛀虫 一炷香 绿草如茵 榆阴 煎熬 歉意 歉收 欠债 吠(fèi)叫 篱笆(lí ba) 结(jié)束 做客:访问他人,自己当客人 。如到亲戚家做客 做客艺术人生 作客:指寄居在别处。 如作客他乡 万里悲秋常作客 逆来顺受:对恶劣的环境或无理的待遇采取忍受的态度。 本文围绕包弟写了哪些内容? 引子(1自然段)──艺术家与狗的故事?????????????? 开端(2自然段)──包弟的来历????????????????????? 发展(3-6自然段)──七年相处???????????????????? 结局(7-9自然段)──痛别包弟 尾声(10-13自然段)──深深忏悔 整体感知 文章主要情节是围绕包弟展开的,开篇写一位艺术家与狗的故事,有什么作用? 1、从结构上看:由“艺术家与狗”的故事引出话题,起到为下文做铺垫、引出下文的作用; 2、从内容上看: “艺术家与狗的故事”与“作者与包弟”的故事形成鲜明的对照,让我们看到此类事情在全国并非个例,而是常见的,由此升华了文章的主题;同时奠定了文章悲伤的感情基调。 3、从效果看:运用对比手法, “艺术家与狗的故事” 写狗的忠诚, “作者与包弟”的故事写人的背弃。“艺术家与狗的故事”是惨烈,是肉体上的摧残; “作者与包弟”的故事是悲哀,是心灵上的折磨,说明了作家自责的必然性和忏悔的必要性 现代文阅读开头段(诗歌首句、首联)的常见作用 1、开篇点题,总领全文 2、奠定全文的感情基调 3、为下文做铺垫,引起下文 4、与后文形成对照或呼应题目 5、如果开头是景物描写,是为了渲染气氛 6、倒叙手法,设置悬念,引起读者的阅读兴趣。 7、开头连续发问,则是引人入胜或发人深思。 8、欲扬先抑 9、交代故事发生背景(诗歌交代时间、地点、时令) 注意:答题时不能光套用术语,要结合文章具体内容 情感发展线索 —— 悲伤 —— 欢快 —— 忧虑
文档评论(0)