课件9年义务教育课程标准实验教科书美术7年级〔上〕.pptVIP

夯歌 中国 王文彬 夯歌 中国 王文彬 运动中的人体重心变化 校园伙伴 重心线的变化 重心线的变化 校园伙伴——————————————————————— * * 九年义务教育课程标准实验教科书 美术 七年级 上册 第二单元 多彩的学习生活 ——校园伙伴 思想者 法国 罗丹 舞台上的舞女 法国 德加 掷铁饼者 古希腊 米隆 九年义务教育课程标准实验教科书 美术 七年级 上册 多彩的学习生活 ——校园伙伴 九年义务教育课程标准实验教科书 美术 七年级 上册 多彩的学习生活 ——校园伙伴 比例就是以头的距离为单位，跟身体其他 部位进行比较，然后测量出其他部位应该 是多长。 校园伙伴 立七坐五盘三半 刘翔跨栏图片 ————————————————— 重心 ： 是指重力的中心。 （人体重心大概在脐孔上下） 　　在踢球时，人物因向前面奔跑踢球，重心线明显向前倾，下端落在双脚前面。 　　人物在拔河时，为了用力身体向后运动，中心线向后移动，下端落在双脚的后面。 　　同学们在运动时，许多项目发力方式不同，于是人的重心也就产生了相应的变化。 1观察立意：了解模特的比例、动态、重心变化、结构特点和神情等。 2构图落幅：用概括的方法把人物大体位置和动态确定下来。 3深入刻画：根据刚才所画人物的大体轮廓不断进行加工并逐渐找出细节 4调整统一：检查画面是否整体，重点是否突出、线条处理是否得当，调整后完成。