全国大学生光电设计竞赛情况汇报.ppt

志愿者 媒体报道 致 谢 光电设计竞赛特点 1）实用性强：结合了开发、利用新能源的国家需求；节能、环保和低碳生活的社会需求目标；竞赛题目贴近实际生活和应用。* * 光电设计竞赛特点 2）综合性更强：综合运用光、机、电、算、气象等等多方面知识，真正需要多学科的交叉。 光：动力的来源，太阳能电池作为小车所有能量的来源，必须经过精 心的设计和良好的匹配；光电的导航和避障方式； 机：如何设计和制作车的结构，才能使小车既轻便又牢固，这是一个 很重要的问题； 电：车的导航、传感机构，动力机构，控制机构等无一不是电路和电气的设 计； 算：如何控制小车使它能够及时调整方向，并以最短的路径到达终点， 算法与编程在这里起到了关键的作用。 同时要了解气象知识，根据比赛地点和时间了解太阳的俯仰角和大致照度，设计电池板的调整机构以及聚光系统。 光电设计竞赛特点 3）锻炼综合能力： 理论方案：查阅资料、分析研究、确定实施方案、技术路线，撰写研究方案和可行性报告，最后的总结报告； （都是科研的重要组成部分） 实物制作：动手能力、实践能力、分析问题解决问题能力，团结协作精神。（是对智力、毅力、体力等多重考验） 实物竞赛：作品展示、实物比赛、理论答辩。 （包括经费预算和管理等等） 光电设计竞赛特点 4）趣味性强：自己设计并动手研制出一个实物，和参加实物竞赛的淘汰赛，充满了趣味性。* 结 语 全国大学生光电设计竞赛，经过2届的实践，参赛学校、参赛队数量和竞赛质量得到较大提高；接下来将汇总2届竞赛的资料并总结经验，向国家教育部申请立为教育部的“质量工程项目”。 “光电设计竞赛”准备每两年举行一次，在偶数年进行。 欢迎更多的学校参加“光电设计竞赛”； 祝愿光电设计竞赛越办越好！ 谢 谢 THANKS The National University Students’ Opt-Sci-Tech Competition 2010 AUGUST * nd 竞赛宗旨与竞赛主题 竞赛宗旨 促进光电知识的普及，加强大学生实践、创新能力和团队精神的锻炼与培养，促进高等教育改革。 竞赛主题 光与生活 竞赛题目 竞赛题目1：基于太阳能的光电导航搬运车 光电导航方式； 有效避障； 速度、载重； 竞赛题目 竞赛题目2：光电智能导盲器 设计一套盲人导盲光电器械，并具有遇障提示音。 比赛通道： （1）直通道长 20米、宽约 2.5 米； （2）通道内随机竖直放置五个零号图板作为平板障碍； 比赛要求： 导盲器固定在每个参赛队 3 名参赛队员身上，引导队员依次通过一个放置平板障碍的直通道，使累计时间最短。 组织单位 主办单位：中国光学学会 ?承办单位：长春理工大学 中国光学科学技术馆筹建工作领导小组办公室 ?协办单位：教育部2006-2010 年“光电信息科学与工程” 专业教学指导分委员会 吉林省光学学会 竞赛标识 标志围绕竞赛展开升华，用七彩的圆形和梯形围城整体的椭圆形，蕴涵不断壮大积极进取的含义； 整体椭圆形代表“发现的眼睛”或赛车跑道，同时与本次大赛题目相符；彩色的圆形和梯形代表光电科技。圆形又可代表光源——太阳、LED或光电探测器等，梯形又可代表发出或接收的光；简单的圆形和梯形又组成惊叹号，预示着参加竞赛的每件作品都为之惊叹！ 竞赛的整体造型追求：创新——活泼——艺术 创新—光电设计竞赛的精神； 活泼—代表大学生的本身特征； 艺术—增添了感染力和传播性。 奖项设置 一等奖2队，颁发获奖证书、奖杯及奖金两万元（税后） 二等奖4队，颁发证书及奖金壹万元（税后） 三等奖8队，颁发证书及奖金五千元（税后） 优胜奖20队，物质奖励，金额约壹仟五百元 竞赛历程 * 2009年10月，中国光学学会光学教育专业委员会发布“关于申请承办第二届全国大学生光电设计竞赛的通知”。 2009年11月23日至30日，第一届常务委员会第二次会议选举产生全国大学生光电设计竞赛的承办单位为：长春理工大学。 2010年1月5日，中国光学学会光学教育专业委员会发布“关于开展第二届全国大学生光电设计竞赛竞赛题目有奖征集活动的通知”。 共