图文析史,以生为本.pdfVIP

学科教学 2014年 5月 8日 囤支衍史， 佳为本 文／尤乐乐 摘 要：历史图在高中历史教学中有着非常重要的意义，它是历史 “教”与 “学”的宝贵资源，纵观历届高考都对学生 “读图”能力提 出了很高的要求，而且新课标也对此提出了要求。可见，在高中历史教学中教师要善于用 “图”，并能够充分发挥出“图”的教学效能，提 高教学效率。在实践的基础上对高中历史教学中“图”的运用浅谈几点思考。 关键词：高中历史；历史图；教学策略 “图”是高中历史教学中重要 的组成部分 ，不论是 “历史 图 3．观图 “叙”史 表”，还是 “历史地图”，或是 “历史人物图像”等等，都需要我们对 当学生从图中获取了相关信息后 ，还可以引导学生以图为依 此善加利用，这是提高历史教学质量的宝贵资源。通过对 “图”的 据对历史事件等进行叙述，通过叙述史实提高学生对历史知识的 运用可以让学生更加直观地认识、理解和掌握历史知识 ，提高学 掌握。让学生对历史事件的概括 、前因后果进行讲述，梳理历史发 生读图能力