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2017年4月22日 星期六 A14小记者 编辑/叶荔 校对/张清晨 电话：0553-3816554 世界地球日主题创作世界地球日主题创作 鸟 声 小记者：姜雨(天门小学504班) 指导老师：褚安萍 一个清香袅袅的早晨，我来到奶奶 是那么的甜美，那么的柔和，那么的清 也许，它的亲人出去捕食，被小孩带 的院子里，呼吸着清晨的新鲜空气，我尽 脆，可以说是我所听过的最美的鸣叫 回了家；也许它的亲人去了深山里，被猎 情地享受着花草树木带给我的清新问 了。这鸟声清脆明亮，但这叫声中仿佛 人一枪打死了。我真希望它能坚强起 戴殷茹 澛港小学404班 候。忽然，我隐隐约约听到了“叽叽喳 带有一点点悲伤。我想：这鸟声应该用 来，成为一只快乐的小鸟，唱着快乐的 喳”、“布谷布谷”的鸟叫声。 来唱快乐的歌，不应该用来唱悲伤的歌 歌。 也不知怎么的，鸟儿们越叫越欢了， 呀！这究竟是为什么呢？ 过了几天，我又听到了那只鸟的歌 声音也越来越大。我不经意地一看， 我想起曾经看过的一本书，那里面 声，只是它现在唱得不再像以前一样悲 “哇！那儿的鸟真多呀！”我不禁叫了起 写到鸟也是有情感的。既然是这样，这 伤，而是充满了快乐。我想，一定是它的 来“，百鸟齐鸣，真壮观啊！” 只鸟可能是因为失去了亲人，所以它唱 亲人回来了。 我被怔住了，我听见一种特殊的鸟 歌时带了点悲伤。想到这，我甚至觉得 在此，我要深深地祝福所有的小动 叫声，一种从未听过的鸟叫声。这鸣叫 它有点可怜了。 物们“：祝你们每天都过着幸福的生活！” 保护地球 我眼中的绿化 李家嘉王劲崧 育红小学404班 人人有责 小记者：王钰萱（育红小学旭日天都校区202班） 小记者：申思远(狮子山小学401班) 指导老师：季雪梅 指导老师：杨敏 黑暗的地下， 本是蚯蚓和蜣螂的天下， 我的妈妈从事的是苗木种 息相关。绿色植物是利用太阳 可如今大量的水土流失 植类工作。每到春季，妈妈总是 光能合成有机物的创造者，又是 把它们的家园搅得很不安宁， 起早贪黑地为小区、道路、公园 地球上二氧化碳的吸收器和氧 这究竟是为什么？ 等处的绿化而忙碌，所以只要看 气的制造工厂。绿化能把污染 茂密的森林 到茵茵的树木，我就会想到绿化 了的空气变为清新的不含污染 胡宇涛 澛港小学501班 本是动物的乐园 工作者背后付出的心血。 物质或是少含污染物质的空 可如今人们大量的砍伐树木 经常会在公共绿化场所看 气。同时，树木还是“天然消音 打乱了它们的生活， 到这样的标语：“少一个脚印， 器”，树木有浓密的枝叶，比粗糙 这究竟是为什么？ 多一个生命。”那么耀眼，那么 的墙壁吸收声音的能力更强。 我们希望，我们祈盼—— 醒目。是呀，绿化对人类来说 当噪声的声波通过树木时，树叶 让生活在地球上的动物 非常重要，而现在这一宝贵的 就会吸收一部